Sommaire Exercices 4e
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R. LAGANE Agrégé de grammaire J. DUBOIS Agrégé de grammaire G. JOUANNON Licencié ès lettres EXERCICES de FRANÇAIS Classes de quatrième et troisième Éditions de Clairval Table des matières Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Formation du français. Origine latine ; les doublets. Apports étrangers ; dialectes. Emprunts de termes grecs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Formation du français. Radical et familles de mots. – suffixes, préfixes. . . . . 15 Formation du français. Sens propre et sens figuré ; évolution de l’orthographe et du sens des mots ; synonymes . . . . . . . . . . . . . 19 Formation du français. Mots variables et invariables ; les propositions ; la ponctuation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Le nom. Noms concrets et abstraits, simples et composés, communs et propres ; sens propre et sens figuré. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Le genre des noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Le nombre des noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Les fonctions du nom. Sujet, complément du nom ou de l’adjectif, mis en apposition ou en apostrophe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Les fonctions du nom. Complément d’objet direct ou indirect, attribut du sujet ou de l’objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Les fonctions du nom. Nom complément d’attribution, complément d’agent, complément circonstanciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 L’adjectif qualificatif. Origine des adjectifs ; sens propre et sens figuré ; le féminin ; le pluriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Accords particuliers des adjectifs. Cas des adjectifs composés, des adjectifs de couleur. Accord selon la place ou l’emploi de l’adjectif . . . 43 Degrés de signification de l’adjectif. Comparatif, superlatif avec l’adverbe ; cas particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Fonctions et accord de l’adjectif qualificatif. Épithète, attribut du sujet ou de l’objet, apposition.cas de l’adjectif se rapportant à plusieurs noms . . 47 Le nom et l’adjectif qualificatif. Révision. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 L’article. Article défini, article indéfini, article partitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Les pronoms personnels. Leur fonction, cas du pronom neutre, évolution de la syntaxe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Les adjectifs et les pronoms possessifs et démonstratifs. Significations diverses des adjectifs ; fonction des pronoms . . . . . . . . . . . . . . 59 Les pronoms et les adjectifs relatifs. Les relatifs indéfinis : fonction ; évolution de la syntaxe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Les pronoms et les adjectifs interrogatifs. L’adjectif exclamatif . . . . . . . . . . . . 69 183 TAB LE DES MATIÈRES Les pronoms et les adjectifs indéfinis. Cas de tel, même, tout . . . . . . . . . . . . . . 73 Les adjectifs numéraux. Adjectifs ordinaux et cardinaux . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Les pronoms et les adjectifs. Révision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Le verbe. Verbes d’action et verbes d’état ; sens transitif et intransitif ; sens propre et sens figuré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Les voix du verbe. Les voix du verbe : active, passive ou pronominale . . . . . 85 Variations et éléments du verbe. Modes et temps, radical et terminaison . . 88 Les auxiliaires. Auxiliaires proprement dits : avoir et être. Auxiliaires de temps ou de mode, ou semi-auxiliaires : aller, devoir, etc. . . . 91 Les conjugaisons. Conjugaisons des 1 et 2 groupes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Les conjugaisons du 3e groupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 La valeur des modes et des temps. Le présent et le futur de l’indicatif . . . . . 102 La valeur des modes et des temps. Les temps passés de l’indicatif . . . . . . . . 105 La valeur des modes et des temps. Valeurs du subjonctif. Valeurs de l’impératif et du conditionnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 L’infinitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Le participe. Valeurs du participe présent ; fonctions du participe passé sans auxiliaire ; évolution du sens et de la syntaxe des verbes . . . . . . . . . . . . 115 L’accord du verbe à un mode personnel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 L’accord du participe passé avec être et avoir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 L’accord du participe passé des verbes pronominaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Les mots invariables : les adverbes. Adverbes et locutions adverbiales ; leur sens ; leur fonction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 Les mots invariables : les prépositions. Rôle et syntaxe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Les conjonctions de coordination et de subordination. Les interjections. . . 137 La structure de la phrase. Propositions indépendantes,principales, subordonnées. Propositions coordonnées, juxtaposées, elliptiques. Évolution de la syntaxe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Les subordonnées relatives. Les modes des subordonnées relatives. . . . . . . 144 Les subordonnées complétives conjonctives. Sujet, objet ou attribut. . . . . . 146 Les subordonnées complétives infinitives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 Les subordonnées complétives interrogatives. Le style direct, indirect, indirect libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Les subordonnées circonstancielles conjonctives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Autres expressions de la circonstance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Les subordonnées. Révision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 Les modes et temps dans les subordonnées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 er 184 e TAB LE DES MATIÈRES La subordonnée participiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 La versification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Style et niveaux de langue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Orthographe et prononciation. Alphabet phonétique. Lettres à prononciations multiples. Les liaisons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 185
