LICENCE D`ARABE 2ème année (L2)
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LICENCE D’ARABE 2ème année (L2) PARCOURS N° 1 : Métiers de l’enseignement (Responsable F. Imbert) PARCOURS N° 2 : Traduction (Responsable R. Jacquemond) PARCOURS N° 3 : Métiers de l’administration (Responsable P. Larcher) PARCOURS N° 4 : Langues orientales anciennes et modernes et SHS (Responsable P. Cassuto) PARCOURS N° 5 : Langues orientales modernes et Français Langue Etrangère (FLE) (Responsable : H. Lessan-Pezechki) 3° SEMESTRE TRONC COMMUN POUR LES CINQ PARCOURS 12 crédits de langue au choix * ISLC1C - LANGUE ARABE (6 crédits) ISLZ12 : Langue arabe 3 : Apprentissage de la langue arabe 1 - Grammaire (F. Imbert) 2 – Grammaire appliquée (C. Pinon) 3 – Laboratoire (C. Pinon) ISLA01 : Langue arabe 5 : Perfectionnement en langue arabe 1 – Expression orale (M. Bakhouch) 2 - Vocabulaire du quotidien (R. Dumas) ISLC01 : Langue arabe 7 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Grammaire/Linguistique (P. Larcher) Cette UE est centrée sur le système verbal. Révision des différents paradigmes de la conjugaison de la forme de base du verbe sain et malsain. Les formes verbales augmentées et leurs relations formelles, syntaxiques et sémantiques. Les formes rares. Le verbe quadrilitère. Les valeurs d’emploi des formes de la conjugaison Bibliographie : Pierre Larcher. Le Système verbal de l’arabe classique. Publications de l’Université de Provence, 2003. 2 – Applications grammaticales (A. Rabah) * ISLC2C - PRATIQUE DE LA LANGUE (6 crédits) ISLZ28 : Pratique de la langue 3 : Perfectionnement en langue arabe Mise en œuvre des quatre compétences : compréhension orale et écrite, expression orale et écrite 1 - Presse (C. Hassan) 2 - Conversation (C. Hassan) ISLA02: Pratique de la langue 5 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Grammaire (S. Issa) 2 - Lecture de textes modernes (S. Issa) ISLC02 : Pratique de la langue7 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Expression écrite/Thème (F. Imbert) Méthodologie de la dissertation et thème. 2 - Version (M. Bakhouch) * ISLZ35 - CIVILISATION 3 (6 crédits) (F. Apellaniz) Monde musulman classique La naissance de l’islam et les conquêtes, la formation des premiers empires, les scissions et l’évolution des grandes tendances religieuses (sunnisme, chiisme, kharijisme) : la naissance d’une civilisation islamique. Bibliographie : R. Mantran, L’expansion musulmane, Paris, PUF, 1968 ; C. Cahen, L’islam des origines au début de l’empire ottoman, Paris, Hachette, 1995 ; S. Mervin, Histoire de l’islam. Doctrines et fondements, Paris, Flammarion, 2000 UE CHANGEANT SUIVANT LES PARCOURS Parcours 1 – 2 – 3 * ISLZ34 - CIVILISATION 2 (6 crédits) Introduction générale à l’Islam (A.S. Boisliveau) Le cours aborde la fondation de l’islam comme religion, son institution comme ensemble de croyances et de pratiques, sa division en plusieurs appartenances, la constitution d’un savoir islamique et le développement de plusieurs courants de pensée. Il traite des points suivants : Situation religieuse et culturelle de l’Arabie avant l’Islam, l’avènement de l’islam et la vie du Prophète, le Coran : thèmes et histoire, la Sunna : pratiques religieuses et sociales, la communauté et ses divisions : sunnisme,shi’isme, kharijisme, la jurisprudence, le développement et la transmission du savoir, la pensée musulmane : théologie, philosophie et soufisme. Bibliographie élémentaire Louis Gardet, L’Islam. Religion et communauté, Paris 1988 (4e éd. revue et corrigée). Sabrina Mervin, Histoire de l’islam. Fondements et doctrines, Paris 2000. Dictionnaire du Coran, (M.-A. Amir-Moezzi (dir.), Paris, 2007. François Déroche, Le Coran, Que sais-je ? Paris 2005. Ibn Hishâm, La vie du Prophète Mahomet, trad. Par Wahib Atallah, Paris 2004. Noël Coulson, Histoire du droit islamique, Paris 1994 Heinz Halm, Le chiisme, Paris 1995. Éric Geoffroy, Initiation au soufisme, Paris 2003. Parcours 4 * ISLC6C : Mineure SHS Parcours 5 * FLEL09 : FLE : Initiation à la didactique des langues Parcours 1 - 2 – 3 * ISLC7C : LANGUE ORIENTALE 1 (6 crédits) Choix d’une langue orientale parmi ARMZ14 : Langue arménienne, Initiation 1 (P. Donabedian) BRBZ15 : Berbère 1 (M. Boudjellal) Initiation au berbère écrit, oral avec laboratoire HEBZ10 : Hébreu 1 (I. Petel) Initiation à l'Hébreu. Oral, écrit, système de la langue. Bibliographie : S. Barzilaï, M. Hadas-Lebel, Manuel d'hébreu 1, INALCO, Paris, rééd. 1998, P. Cassuto, Portique de Grammaire 1, polycopié, M. Hadas-Lebel, l'Hébreu, 3000 ans d'histoire, Paris, 1986. PERZ15 : Persan 1 (H. Lessan-Pezechki). Initiation au persan : Ecrit, oral, laboratoire Bibliographie : H. Lessan Pezechki , Systèmes verbal et deixis en persan et en français, L’Harmattan, 2003. TURZ20 : Turc 1 (S. Sadak/P. Unal) Grammaire et exercices. Pratique orale. Parcours 4 – 5 * ISLC7C : LANGUE ORIENTALE 1 (6 crédits) Choix d’une langue orientale parmi ARMZ14 : Langue arménienne, Initiation 1 (P. Donabedian) BRBZ15 : Berbère 1 (M. Boudjellal) Initiation au berbère écrit, oral avec laboratoire HEBZ10 : Hébreu 1 (I. Petel) Initiation à l'Hébreu. Oral, écrit, système de la langue. Bibliographie : S. Barzilaï, M. Hadas-Lebel, Manuel d'hébreu 1, INALCO, Paris, rééd. 1998, P. Cassuto, Portique de Grammaire 1, polycopié, M. Hadas-Lebel, l'Hébreu, 3000 ans d'histoire, Paris, 1986. HEBZ21 : Sémitique 1 (R. Mugnaioni) PERZ15 : Persan 1 (H. Lessan-Pezechki). Initiation au persan : Ecrit, oral, laboratoire Bibliographie : H. Lessan Pezechki , Systèmes verbal et deixis en persan et en français, L’Harmattan, 2003. TURZ20 : Turc 1 (S. Sadak/P. Unal) Grammaire et exercices. Pratique orale 4° SEMESTRE TRONC COMMUN POUR LES CINQ PARCOURS 12 crédits de langue au choix * ISLD1C - LANGUE ARABE (6 crédits) ISLZ31 : Langue arabe 4 : Apprentissage de la langue 1 - Grammaire (F. Imbert) 2 – Grammaire appliquée (A.L. Turiano) 3 - Laboratoire (C. Hassan) ISLB01 : Langue arabe 6 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Lexique (A. Rabah) 2 - Expression écrite (A. Rabah) ISLZ39 : Langue arabe 8 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Grammaire/Linguistique (P. Larcher) Cette UE propose une grammaire linguistique dans le domaine de la syntaxe, en allant de la phrase simple et de ses constituants vers la phrase complexe résultant de l’application successive d’opérateurs. Bibliographie : Régis Blachère et Maurice Gaudefroy-Demombynes Grammaire de l’arabe classique, 3e éd. Paris, Maisonneuve et Larose, 1952 ; Mustafâ al-Ghalâyînî Jâmi‘ al-durûs al-‘arabiyya, ttes éditions. 2 - Appliacations grammaticales (A. Rabah) * ISLD2C - PRATIQUE DE LA LANGUE (6 crédits ) ISLZ33 : Pratique de la langue 4 : Apprentissage de la langue Mise en œuvre des quatre compétences : compréhension orale et écrite, expression orale et écrite 1 - Presse (A. Rabah) 2 - Conversation (C. Hassan)) ISLB02 : Pratique de la langue 6 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Lecture textes littéraires classiques (M. Bakhouc) Lecture de poèmes et de textes en prose choisis. Les poèmes et les extraits d’œuvres en prose seront distribués au début du semestre. Bibliographie : Yves Reuter, Introduction à l'analyse du roman, Dunod, Paris, 1991. David Ducros, Lecture et analyse du poème, Armand Colin, Paris, 1996 2 - Version ( P. Larcher) Entraînement à la traduction en français de textes littéraires classiques ISLD03 : Pratique de la langue 8 : Perfectionnement en langue arabe 1 - Littérature (M. Tolba) 2 – Presse (A. Rabah) UE CHANGEANT SUIVANT LES PARCOURS Parcours 1 – 2 * ISLZ25 - CIVILISATION 4 (6 crédits) (E. Méténier) Formation du monde arabe contemporain 1800-1945 La première partie du cours porte sur le monde arabe et ottoman face à la pénétration européenne et s’achève sur le démantèlement de l’Empire ottoman à l’issue de la première guerre mondiale. La seconde partie du cours traite de la formation des Etats arabes contemporains jusqu’en 1945. Bibliographie : A. Hourani, Histoire des peuples arabes, Paris, Seuil, collection Points histoire 1993 ; H. Laurens, L’Orient arabe-Arabisme et islamisme de 1798 à 1945, Colin, collection U 1993 ; D. Rivet, Le Maghreb à l’épreuve de la colonisation, Paris Hachette, 2002, 460 p. ; V. Cloarec, H. Laurens, Le Moyen Orient au XXe siècle, Paris, Armand Colin, 2000. Parcours 1 * ISLD04 : Lecture de textes littéraires (6 crédits) (R. Jacquemond) Parcours 2 * IAAL39 : Anglais pour lettres et langues S4 Parcours 3 * ADML4 : Droit administratif (6 crédits) * ADML5 : Droit constitutionnel (6 crédits) Parcours 1 – 2 – 3 * ISLD11C - LANGUE ORIENTALE 2 au choix (6 crédits) ARMZ16 : Langue arménienne, Initiation 2 (P. Donabedian) BRBZ12 : Berbère 2 (M. Boudjellal) Laboratoire, compréhension et pratique du berbère écrit et oral. Initiation à l’expression écrite et à la traduction HEBZ12 : Hébreu 2 (I. petel) Hébreu. Oral, écrit, système de la langue. Bibliographie : S. Barzilaï, M. Hadas-Lebel, Manuel d'hébreu 1, INALCO, Paris, rééd. 1998, P. Cassuto, Portique de Grammaire 1, polycopié, M. Hadas-Lebel, l'Hébreu, 3000 ans d'histoire, Paris, 1986. PERZ16 : Persan 2 (H. Lessan-Pezechki) Persan : Laboratoire, système verbal et syntaxe (conjugaison, paradigme verbal, morphologie, temps, aspect, mode) Bibliographie : H. Lessan Pezechki , Systèmes verbal et deixis en persan et en français, L’Harmattan, 2002. TURZ21 : Turc 2 (S. Sadak / P. Unal) Grammaire et exercices. Pratique orale. Parcours 4 – 5 * ISLD10C - 6 crédits de civilisation au choix • ISLZ25 - CIVILISATION 4 (6 crédits) (E. Méténier) Formation du monde arabe contemporain 1800-1945 La première partie du cours porte sur le monde arabe et ottoman face à la pénétration européenne et s’achève sur le démantèlement de l’Empire ottoman à l’issue de la première guerre mondiale. La seconde partie du cours traite de la formation des Etats arabes contemporains jusqu’en 1945. Bibliographie : A. Hourani, Histoire des peuples arabes, Paris, Seuil, collection Points histoire 1993 ; H. Laurens, L’Orient arabe-Arabisme et islamisme de 1798 à 1945, Colin, collection U 1993 ; D. Rivet, Le Maghreb à l’épreuve de la colonisation, Paris Hachette, 2002, 460 p. ; V. Cloarec, H. Laurens, Le Moyen Orient au XXe siècle, Paris, Armand Colin, 2000 • ARMZ12 : Civilisation (P. Donabedian) • BRBZ11 : Introduction au domaine berbère (M. Chaker) • HEBZ16 : Epigraphie sémitique (P. Cassuto) • HEBZ25 : Civilisation judéo-espagnole 1 (S. Sadak) • ISLZ15 : Introduction aux langues sémitiques anciennes (R. Mugnaioni) • PERZ12 : Initiation à la civilisation iranienne (H. Lessan-Pezechki) • TURZ14 : Monde turc ancien (Asie Centrale, Anatolie) (M. Balivet) • TURZ19 : Turcs, croisades, Byzance (XIè-XVè siècles) (M. Balivet) • TURZ25 : Société turque contemporaine (G. Groc) * ISLD11C - LANGUE ORIENTALE 2 : Choix d’une langue orientale parmi (6 crédits) • ARMZ16 : Langue arménienne, Initiation 2 (P. Donabedian) • BRBZ12 : Berbère 2 (M. Boudjellal) Laboratoire, compréhension et pratique du berbère écrit et oral. Initiation à l’expression écrite et à la traduction • HEBZ12 : Hébreu 2 (I . Petel) Hébreu. Oral, écrit, système de la langue. Bibliographie : S. Barzilaï, M. Hadas-Lebel, Manuel d'hébreu 1, INALCO, Paris, rééd. 1998, P. Cassuto, Portique de Grammaire 1, polycopié, M. Hadas-Lebel, l'Hébreu, 3000 ans d'histoire, Paris, 1986. • HEBZ22 : Sémitique 2 (R. Mugnaioni) • PERZ16 : Persan 2 (H. Lessan-Pezechki) Persan : Laboratoire, système verbal et syntaxe (conjugaison, paradigme verbal, morphologie, temps, aspect, mode) Bibliographie : H. Lessan Pezechki , Systèmes verbal et deixis en persan et en français, L’Harmattan, 2003. • TURZ21 : Turc 2 (S. Sadak / P. Unal) Grammaire et exercices. Pratique orale. Parcours 4 * MINEURE SHS - ISLD12C : Mineure SHS S4 Parcours 5 * FLEL10 : FLE : Phonétique et syntaxe du français
