La cité des Athéniens
I- Athènes, une grande cité
1- Géographie et économie
- Cartes p. 49. La cité d’Athènes s’étend sur presque toute la région de l’Attique : la ville
d’Athènes, le port du Pirée et la campagne. La population est de 300 000 habitants.
- P. 53 doc 3. La ville a été entourée de remparts, après les guerres médiques. Elle est
organisée autour d’une grande place, l’Agora et d’une colline, l’Acropole (ville haute).
- L’agriculture et l’élevage sont les principales activités des habitants de la cité d’Athènes.
L’artisanat (la poterie) et le commerce y tiennent également une place importante.
2- Le domaine religieux (Etude p. 62-63)
Des fêtes religieuses réunissent les Athéniens. Par
exemple, les Panathénées sont consacrées à Athéna.
Les cérémonies sont à la fois religieuses et civiques.
3- La force militaire
- Les Athéniens disposent d’une importante armée et
d’une bonne marine.
- P. 52 doc 1. Les soldats sont appelés hoplites.
Combattant à pied, ils portent le bouclier rond et
possèdent une lance et une épée. Ce sont des
combattants redoutables.
- P. 51 doc 5. La flotte est composée de bateaux
appelés trières. Ce sont des navires de guerre à 3 rangs
de rameurs superposés.
II- Les Athéniens. P. 54 doc 1
1- Les citoyens
- P. 55 doc 5. Le citoyen est un homme de plus de 18
ans, né libre, de père citoyen et de mère fille de
citoyen athénien. Il peut posséder des maisons et des terres.
Il a fait son service militaire (éphébie) et il est inscrit sur la liste des citoyens de la cité.
- P. 54 doc 2. Il participe à la vie politique et a pour devoir de défendre la ville en cas
d’attaque ennemie.
- Les citoyens sont peu nombreux : 40 000.
2- Les femmes et les enfants
- Ils sont nombreux : environ 100 000, mais n’ont aucun droit politique.
- P. 55 doc 7. Les femmes restent à l’intérieur de la maison et s’occupent des tâches
domestiques. Mais les plus pauvres travaillent à l’extérieur pour pouvoir vivre.
- Les jeunes garçons reçoivent un enseignement littéraire et artistique. Ils suivent également
des entraînements sportifs.
- les jeunes filles apprennent à bien tenir une maison.
3- Les métèques : p. 54 doc 3
Ce sont des étrangers qui vivent librement à Athènes. Ils sont protégés par la cité, mais n’ont
pas les droits du citoyen. Ils ne peuvent pas participer à la vie politique, ni posséder de
propriété.
Ces métèques doivent payer une taxe de résidence et servir dans l’armée en cas de
nécessité.
4- Les esclaves : p. 54 doc 4
Ils ne sont pas libres, mais dépendent d’un
maître qui a tout pouvoir sur eux. Ils sont
considérés comme des objets et
accomplissent les tâches les plus difficiles. Il
y a environ 100 000 esclaves dans la cité
d’Athènes.
III- La démocratie athénienne
Comment est organisée la vie politique à
Athènes ?
1- La première démocratie
- Après avoir été dirigée par des rois ou des
tyrans, Athènes met en place une nouvelle
façon de gouverner : la démocratie.
- Elle a été instaurée par Clisthène en 508
av. JC, perfectionnée par Périclès (p. 56 doc
3).
- C’est un régime politique dans lequel les
décisions sont prises par un groupe
d’hommes, les citoyens, qui sont égaux
devant la loi.
- L’assemblée des citoyens s’appelle
l’Ecclésia.
2- Le fonctionnement de la démocratie : Etude p. 56-57
- L’assemblée des citoyens se réunit au moins 4 fois par mois, sur la colline de la Pnyx.
- Les citoyens y votent les lois, les déclarations de guerre et les traités de paix. Toute
décision est prise à la majorité par un vote à main levée. Il est précédé d’un débat, d’une
discussion, où chacun peut donner son point de vue.
- L’Ecclésia choisit les magistrats de la cité. Un tirage au sort désigne les citoyens qui siègent
à l’assemblée de la Boulé et au tribunal de l’Héliée.
- Les citoyens élisent les stratèges, qui dirigent la cité, commandent l’armée et la flotte.
Périclès a été stratège 30 fois.
3- Les limites de la démocratie
- la démocratie est parfois menacée par des citoyens ambitieux qui veulent s’emparer du
pouvoir.
P. 59 doc 3 : L’Ecclésia s’en protège en votant l’ostracisme.
- la démocratie ne concerne qu’une minorité d’Athéniens. Les femmes et les métèques sont
exclus de l’Ecclésia.
Les esclaves et les enfants n’ont aucun droit.
L’assemblée des citoyens : exercice en classe (p. 56-57)
1- Doc 1 et 2. L’assemblée des citoyens se réunit sur la Pnyx, 4 fois par mois plus les
assemblées extraordinaires.
2- Doc 4. Lors de cette réunion, les Athéniens doivent débattre de la paix.
3- Doc 1 et 5. Le citoyen peut prendre la parole. Il monte à la tribune.
4- Doc 3. Lors des débats, Périclès était stratège. C’est un excellent orateur.
5- Doc 1 et 5. A la fin des débats, l’Assemblée prend les décisions en votant à main levée. La
majorité simple l’emporte.
6- Doc 4. Dans cette comédie, le citoyen reproche aux prytanes et aux autres citoyens
d’arriver en retard, de ne pas se soucier de la paix, de se bousculer pour être au premier
rang.
La bataille de Marathon (p. 68 doc 2)
(Exercice à faire sur le cahier à la maison)
1- La bataille de Marathon a eu lieu en 490 av. JC., à Marathon, à 42 km d’Athènes. Elle
oppose les Athéniens et les Perses.
2- Les Athéniens remportent la victoire en courant, bien groupés.
3- Dans le texte, les Perses sont appelés Barbares.
4- Doc 1. L’hoplite athénien est équipé d’un casque, d’une cuirasse, d’un bouclier et d’une
épée.
On voit qu’il l’emporte, car il est debout, tandis que le Perse perd pied.
5- Les Athéniens restés à Athènes ont appris la victoire parce qu’un combattant de
Marathon courut jusqu’à Athènes pour annoncer la victoire.
Racontez et expliquez la bataille de Marathon
- Athéniens contre les Perses.
- Stratégie employée par les Athéniens ; leur équipement.
- Fuite des Perses vers la mer.
1 / 4 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !