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Journéed’information,d’échangeet
dequestionnementaveclesassociations
«Santé,génétiqueetéthique»
©Inserm/Latron,Patrice
©Inserm/Latron,Patrice
Mercredi21mai2014
‐EspaceÉthiqueMéditerranéen(LaTimone,Marseille)‐
Suiteausuccèsdela1èrejournéedetablesrondes«santé,génétiqueetéthique»organiséeen
2013,l’EspaceÉthiqueMéditerranéenetTousChercheurssouhaitentrenouvelerl’expérienceen
2014.
Lorsdechacunedesdeuxtablesrondes,l'accentseramissurleséchangesaveclesparticipants,à
partird’exemplesconcrets,pourreplacerlesproblématiquesabordéesdansuncontexteetsousun
formatquirépondentauxquestionsdesmaladesetdeleursproches.
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Préprogramme
Tableronden°1:«Lesconséquencesdel’annonce(priseencharge,informationfamiliale,…)»
«Iln’existepasdebonnesfaçonsd’annoncerunemauvaisenouvellemaiscertainessontmoins
dévastatricesqued’autres»disaitleDrIsabelleMoleyMassol.Enrèglegénérale,l’annonce,danslecas
d’unemaladiegénétiquehéréditaire,doitêtreconsidéréecommeunprocessusetnonunacteunique:elle
doitpouvoirsefaireenplusieursétapes,enprenantencomptelacapacitédupatientàintégrer
l’information.Cettetablerondeaborderaàlafoisl’annonceenellemême,maisaussisesconséquences
pourl’individuetsesproches.
Voicidesexemplesdequestionsquipourraientêtrediscutéeslorsdelatableronde:
Annoncer,informerpourquoifaire?
Commentadopterlejustediscours?Approche,pardeséquipespluridisciplinairesdel’annonceetdu
conseilgénétique.
L’annoncedudiagnosticetaprès?Aspectspsychologiques,informationfamiliale.
Rôledescentresderéférences,decompétencesetdesfilièresdesoindanslecadreduPMR
Tableronden°2:«Accompagnementdespersonnesenfindeviedanslecasdesmaladiesgénétiques»
Lesprogrèsrécentsensciencesetenmédecineontaboutiàuneaugmentationdel’espérancedevie,
permettantainsiàdenombreusespersonnes,soitdeguérir,soitdevivreavecleurmaladieouleurhandicap
pendantdenombreusesannées.Deplusenplus,lamédecinecrée,malgréelle,dessituationsdedétresse
ouprolonge,enfindevie,lasurviedepersonnesdansdesconditionsquipeuventêtreconsidéréescomme
relevantd’uneobstinationdéraisonnable.Parallèlement,unerevendicationcitoyennes’estdéveloppée:être
reconnue,entantquepersonnemalade,commesujetdedroitàpartentière.
Cettequestiondelafindevienousinterpelletous(équipesoignante,prochesdepersonnesmalades,
citoyens,…)etnousinciteàuneréflexion,d’autantplusjustifiée,qu’ilestdifficiledefixerunenorme.Sans
prétendreapporteruneréponseàl’ensembledesproblèmesposésparcettevastequestion,nous
souhaitonsouvrirledébatlorsdecette2èmetablerondeetabordercethèmeàlafoispourlesenfantsetles
adultes.
Exemplesdequestionsquipourraientêtrediscutéeslorsdelatableronde:
Droitdesmaladesetfindevie:queditlaloi?
Lesdirectivesanticipées:undispositifpour«qui»etpour«quoi»?Aspectsjuridiquesassociés.
L’accompagnementdefindevie:commentlepersonneldical,enlienaveclapersonnemaladeetsa
famille,faitilfaceàcessituations?
Lesservicesdesoinspalliatifs:parqui,commentetsontpratiquéslessoinspalliatifs?
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INSCRIPTIONS
L’inscriptionàcettejournéeestgratuitemaisobligatoire.Unbulletind’inscriptionestdisponibleà
l’adressesuivante:
http://www.touschercheurs.com/index.php?page=68
(Cliquersurleboutons’inscrire)
Datelimited’inscription:9mai2014
Pourtoutequestionconcernantl’inscription,mercidecontacterMarionMATHIEU,Association
TousChercheurs([email protected]ou04.91.82.81.45.)
PLAND’ACCES
>Commentveniràl’hôpitaldelaTimone?
Hôpitald’adultesdelaTimone‐264,rueSaintPierre
13385MarseilleCedex5
Transportsencommun:
Métro,ligneM1,arrêt:«LaTimone»
Parkingàproximitédel’hôpitalTimone:
ParkingTimone,ParkingBlancarde,ParkingSaintPierre
>Commentveniràl’espaceéthique?
EspaceÉthiqueMéditerranéen‐Hôpitald’adultesdelaTimone
Tél:0491384426/27
ApartirdelasortiedumétroTimone:
Enraisondestravaux,contournerl'hôpitalpourrejoindrel'entréeruesaintpierreetsuivreles
mêmesindicationsquedepuisleparking
ApartirduparkingpublicdelaTimone:
RejoindreleHalld’entréedel’HôpitalTimoneAdultes
Sedirigerverslesascenseursdroite)etsuivrelasignalétique«EspaceEthiqueMéditerranéen»
ou«Cultes»
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