QUESTIONS RÉDIGER ou RACONTER

QUESTIONS
→ Doc. 1 : SITUER
1) Quels sont les autres religions dans l'espace d'expansion de la Chrétienté. ?
2) Comment la Chrétienté conquiert-elle de nouveaux espaces ?
3) Quel lieu saint attire les chrétiens occidentaux en terre musulmane ? . Pourquoi ?
4) A l'intérieur de la Chrétienté, tous les habitants partagent-ils la même manière de croire ?
Justifier.
RÉDIGER ou RACONTER : Quels sont les trois principaux espaces concernés par
l'expansion de la Chrétienté entre le XIe s. au XIIIe s. ?
→ EXERCICE 1 (GROUPE A)
5) Qui appelle à la première croisade ? (doc .2)
6) Pourquoi appelle-t-il à la croisade ? (doc .2)
7) Que promet-il à ceux qui y participent ? (doc .2)
8) Quels sont les deux catégories de croisés qui répondent à cet appel ?. (docs.2 et4)
9) Comment les croisés se rendent-ils en Terre Sainte ? (docs.2 et 4)
10) Relever dans ces deux récits de la prise de Jérusalem les points communs et les
différences. . (doc .5)
11) Suite à la prise de Jérusalem :
a. Localiser les territoires conquis par les Croisés.
b. Pourquoi cette localisation ? Émettre des hypothèses.
c. Pourquoi peut-on affirmer que les croisés « exportent la Chrétienté ») ?
RÉDIGER ou RACONTER :
La première croisade (1096 -1099) : Comment se déroule la première croisade ?
→ EXERCICE 2 (GROUPE B)
12) Reporter les lettres de la légendes sur les documents. (docs 13 à 17)
13) Pourquoi peut-on affirmer que Jérusalem est une ville trois fois sainte ? (docs 13 à 17)
14) Avant les croisades, à quel territoire était rattaché Jérusalem ? (doc.1)
15) Pourquoi les chrétiens de l'Occident féodal fréquentaient-ils déjà cette ville ? (2
éléments)
16) Pourquoi le pape Urbain II prêche-t-il la croisade ? (doc.2)
17) Relever et indiquer dans votre résumé les périodes de la domination :
→ une ville sous domination musulmane : de ….…............... à ...............................
→ une ville sous domination chrétienne après la …. croisade : de …............... à ...........
→ une ville sous domination musulmane après la reconquête par …..............................
(fin …...................... siècle)
RÉDIGER ou RACONTER :
Pourquoi Jérusalem, objectif des croisés, est-elle une ville si convoitée* ?
L'EXPANSION RELIGEUSE DE L'OCCIDENT
Comment se manifeste l'expansion religieuse de l'Occident
à l'intérieur et à l'extérieur de ces frontières ?
L'EXPANSION RELIGEUSE DE L'OCCIDENT
Comment se manifeste l'expansion religieuse de l'Occident
à l'intérieur et à l'extérieur de ces frontières ?

→ EXERCICE 3 (GROUPE C)
18) Quelles religions cohabitaient en Espagne avant la Reconquista ?
19) Quelles sont les étapes de la Reconquista ? (doc. 18)
20) Comment se nomme le dernier royaume musulman dans la péninsule ibérique ? (doc. 18)
21) a. En quelle année ce dernier royaume tombe-t-il ? (docs 18)
b. Quel autre évènement eu lieu cette même année ? (culture personnelle)
22) En quoi la péninsule ibérique a-t-elle été un "carrefour de civilisation" majeur de
l'Occident médiéval ? (docs 18 à 20)
a. Relever en quoi cet espace a été un lieu de contact et d'échange entre cultures et
civilisations.
b. Quelles sont les connaissances qui sont transmises à la Chrétienté ?
23) Comment les musulmans sont-ils traités par les Chrétiens à l'issue de la Reconquête ?
(doc. 21)
RÉDIGER ou RACONTER : Qu'est-ce que la Reconquista ?
Après avoir rappelé que l'Espagne a été l'un des principaux lieux d'échange culturel,
raconter et caractériser la Reconquista (préciser la période).
→ PRÉSENTER LE DOCUMENT : (A.N.D.I.)
→ OBSERVER & DÉCRIRE :
a. Quelle est le sens de la lecture ? Numéroter les scènes dans l'ordre de la narration 1*.
b. Parmi les éléments représentés, quels sont ceux qui vos semblent:
- réalistes ?
- irréalistes ?
c. Reproduire ce tableau et le complèter à l'aide de mot-clés.
REPRÉSENTER LES ARMÉES MUSULMANE & CHRÉTIENNE
COMPOSTION DE L' ARMÉE :
MUSULMANE CHRÉTIENNE
COMPOSTION DE L' ARMÉE :
COULEURS
MOTIFS
EMBLÈMES DE L'ARMÉE
→ ANALYSER :
d. Dans la vignette en haut à gauche : expliquer comment l'enlumineur crée un effet de
"profondeur".
→ INTERPRÉTER & ÉMETTRE DES HYPOTHÈSES :
e. Montrer que pour le peintre, la narration1 prime2 sur la réalisation réaliste du décor et des
paysages.
f. RACONTER l'histoire représentée
g. L'idée de "guerre juste" est présente dans cette enluminure : relever les éléments qui la
suggère.
h. Quel sens l'enlumineur a-t-il voulu donner à cette scène ?
1 La narration ≈ l'histoire racontée
2 Prime ≈ a plus d'importance
HISTOIRE DES ARTS : ANALYSER UNE ENLUMINURE &
REPRÉSENTER LA RECONQUISTA
doc. 22 : Alphonse X, Cantigas de Santa Maria, 1267-1272, 0,58 x 0,33 cm, monastère de l'Escurial.
HISTOIRE DES ARTS : ANALYSER UNE ENLUMINURE &
REPRÉSENTER LA RECONQUISTA
doc. 22 : Alphonse X, Cantigas de Santa Maria, 1267-1272, 0,58 x 0,33 cm, monastère de l'Escurial.

→ EXERCICE 4 (GROUPE D) : (doc. 23)
24) Présenter le document.
25) A l'aide du doc. 1, localiser la Poméranie.
26) Quelle était la religion des habitants avant le XIe s. ?
27) Quelle est la fonction de la personne qui se rend en Poméranie ?
28) Pourquoi s'y rend-t-elle ?
29) Quelle est la réaction des habitants ?
30) Pourtant selon cet extrait, comment se termine cette histoire ?
31) Pourquoi pourrait supposer que cette histoire est "arrangée"et ne relate pas forcément
la vérité ?
32) Souligner un terme synonyme d' "ÉVANGELISER" puis proposer votre propre définition
de ce terme.
33) Relever l'ensemble des espaces évangélisés.
RÉDIGER ou RACONTER : Comment la Chrétienté s'étend vers l'est entre le XIe et
XIIIe s. ?
→ EXERCICE 5 (GROUPE 5) :
34)
HISTOIRE DES ARTS : ANALYSER UNE HUILE SUR PANNEAU & REPRÉSENTER L'INQUISITION
35) Analyser le doc. 24 (Saint Dominique présidant un auta da fé, 1475)
A. Présenter le document.
B. Observer et décrire le document.
C. Analyser le document
D. Interpréter et émettre des hypothèses.
36) Quels sont les deux types d'acteurs qui mènent la lutte contre l'hérésie ? (docs 25 et 26)
37) De quelle manière Saint Dominique et son évèque tentent-ils de convertir les
hérétiques ? (doc. 25)
38) Quelle est la méthode choisie par le comte de Montfort ? (doc. 26)
39) Émettre des hypothèses pour expliquer ce qui s'est passé à Montségur en mars 1244.
(doc. 27)
40) Proposer vos propres définitions des termes : hérétiques / ABJURER / EXPIATION . ?
(doc 26)
41) Quel autre personnage médiéval est pourchassé car imaginé comme "démoniaque" ? ?
(docs 28)
RÉDIGER ou RACONTER : Comment la chrétienté lutte-t-elle contre les « autres
manières de croire » au sein de son propre espace ?
→ EXERCICE 6 (à la maison)
Rédiger à l'aide des résumés oraux ou écrits de vos camarades votre propre trace écrite en
répondant à cette question :
Comment se manifeste l'expansion religieuse de l'Occident
à l'intérieur et à l'extérieur de ces frontières ?