Projet Astronomie-Espace-Guyane

INSTITUT NATIONAL DES JEUNES SOURDS DE PARIS
GROUPE ASTRONOMIE-ESPACE: DES ETOILES PLEIN LES YEUX
PROJET: OBJECTIF GUYANE
CONTACT :
INSTITUT NATIONAL DES JEUNES SOURDS
Véronique MAGY
Éducatrice spécialisée
254 rue Saint-Jacques
75005 PARIS
Tél : 01 53 73 14 52
avec le soutien de la
Projet labellisé AMA 2009
SOMMAIRE
QUI SOMMES NOUS ? ...................................................................................1
QUEL EST CE PROJET ?..................................................................................2
LES LIEUX ........................................................................................................3
LES ETAPES .....................................................................................................4
LES PARRAINS ................................................................................................4
LES PARTENAIRES...........................................................................................5
LE BUDGET .....................................................................................................5
CONTREPARTIES POUR VOTRE ENTREPRISE .................................................6
ANNEXES........................................................................................................6
2009 : ANNEE INTERNATIONALE DE L'ASTRONOMIE
QUI SOMMES NOUS ?
L'Institut National des Jeunes Sourds de Paris est un établissement public d'enseignement et
d'éducation spécialisés, placé sous la tutelle du ministère chargé des personnes handicapées.
C'est un lieu d'enseignement, d’éducation et de vie collective, qui doit permettre la réussite
scolaire et l’épanouissement de chacun, l’apprentissage de la responsabilité individuelle et
collective, la formation de citoyens en vue de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes
sourds dans la société (de la maternelle au baccalauréat).
Dans un climat de confiance réciproque, le jeune avec sa famille et les professionnels de
l’Institut œuvrent ensemble vers un même but : l’épanouissement du jeune dans sa vie
scolaire, culturelle, sociale, professionnelle.
Sur le plan historique, l'INJS de Paris fut fondé en 1791 pour accueillir les élèves d'un
pédagogue bienfaiteur : Charles-Michel de l'Epée. Cet abbé créa en effet la première école
française destiné aux enfants sourds, et codifia la langue des signes. Sa première affectation
géographique se situait aux Célestins, vers l'île Saint-Louis. En 1794, le couvent dédié à Saint
Magloire (le site actuel) lui fut attribué.
-1-
QUEL EST CE PROJET ?
Ce projet est destiné à permettre à de jeunes sourds une ouverture vers la connaissance de
l’astronomie, et une approche plus concrète de la conquête spatiale.
Au-delà de celui-ci, et à travers l’objectif final, les adolescents sourds pourront aussi être
sensibilisés à une nature différente et à la préservation de l’environnement, ainsi qu’à une
autre partie de l’histoire de France qui leur est peu connue.
Ce sont des thèmes auxquels ils sont généralement peu sensibilisés. D’abord parce que les
planétariums leur sont peu adaptés (en raison de l’obscurité pendant les commentaires),
ensuite parce que ce sont des thèmes que l’on approche souvent à travers des débats ou des
commentaires qui sont oraux. Le fait que 2009 a été déclarée année mondiale de l'astronomie
par l'ONU et l'UNESCO offre une opportunité intéressante au projet.
Ouverte aux jeunes de lycée, garçons et filles, issus des classes intra-muros ou d’intégration,
présents dans notre établissement durant un an et demi (durée du projet), cette entreprise
s’adresse à 15 adolescents souffrant de problèmes auditifs, inscrits à l’INJS, et souhaitant
découvrir l’astronomie ainsi que l’espace.
L’encadrement des jeunes, et la construction du projet, sont assurés par 4 éducatrices
spécialisées. Un professionnel de l’audiovisuel, travaillant à l’INJS, est associé au projet dans
le but de construire un documentaire final.
-2-
En résumé, cette idée a pour but de :
•
•
•
Permettre à des jeunes sourds de découvrir l’astronomie, alors que ce monde leur
est peu ouvert ;
Permettre d’appréhender la connaissance de l’histoire et du fonctionnement des
astronautes, ainsi que de l’histoire de la conquête spatiale ;
Acquérir une connaissance consistante de l’astronomie et de ce qui tourne autour
de l’espace.
Buts plus spécifiques à la dernière étape :
•
•
•
Permettre une approche d’une partie de l’histoire qui leur est peu connue (histoire
du bagne, chercheurs d’or…) ;
Découvrir une nature différente, et être sensibilisé à la notion d’environnement ;
Approcher une autre image d’une France lointaine.
LES LIEUX
Pour l’astronomie, les activités se dérouleront soit dans l’Institut, soit à l’observatoire JeanMarc Salomon de Planète Sciences, situé à Buthiers (77)
Concernant le thème de l’espace, les activités (construction de micro fusées notamment) se
dérouleront à l’Institut. S’ajouteront à cela des visites, un week-end à la Cité de l’Espace à
Toulouse, et une journée à l’Eurospace Camp en Belgique.
Si cela est possible, le groupe assistera aussi à un départ de lancement de la fusée Ariane à
partir du Centre National de l’Espace d’Évry.
La dernière étape se déroulera en Guyane, avec itinérance, pour découvrir la vie de la région,
ainsi que la visite du centre spatial guyanais de Kourou. Si l’occasion se présente sur les dates
du séjour (ce calendrier n’est pas encore connu), le groupe assistera à un décollage réel de la
fusée Ariane.
-3-
LES ETAPES
Bien que fonctionnant par alternance des activités, ce projet peut se décomposer en trois
grandes étapes.
•
ETAPE 1
•
ETAPE 2
•
ETAPE 3
Découverte de l’astronomie par différents moyens :
⇒ Visite de la « cité des étoiles » à Triel-sur-Seine
⇒ Observation des étoiles et des planètes en soirée
⇒ Visite du Musée de l'air et de l'espace du Bourget
⇒ Organisation d’un week-end « astronautes » à la Cité de l’Espace à Toulouse.
⇒ Et/ou Organisation d’un astroséjour en Belgique (Ardennes belges)
⇒ Mise en place du séjour Guyane (vacances février 2010, 10 jours environ)
⇒ Contact avec les sourds de Guyane
⇒ Séjour organisé, avec différentes visites et rencontres (nous prévoyons que les
visites puissent être traduites en langue des signes par un interprète de Guyane)
⇒ Découverte du centre spatial guyanais avec, si possible, assister à un lancement
de fusée.
Les dates "phares" du projet :
 23 octobre 2008, en soirée, à Buthiers : Première sortie observation des étoiles.
 18 novembre 2008, à l'INJS : Lancement des activités « construction des micro
fusées »
 15 décembre 2008, à l'INJS : Conférence-rencontre, avec l'astronaute français JeanFrançois Clervoy
 Mars 2009 : Week-end à Toulouse, avec visite du Musée de l'espace
 Octobre 2009 : Journée à l'Eurospace camp, en Belgique
 Vacances de février 2010 : Séjour en Guyane
LES PARRAINS
qui soutiennent le projet
-
Régis Courtin, chargé de recherches au CNRS au laboratoire d'études spatiales et
d'instrumentation en astrophysique, de l'Observatoire de Paris à Meudon.
-
Jean-François Clervoy, astronaute français (28 jours dans l'espace en trois fois).
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LES PARTENAIRES
Qui nous aident à construire le projet :
-
Planète Sciences astronomie (pas de financement demandé)
-
Planète Sciences Espace (1000 euro pour 12 séances. Prise en charge Foyer socioéducatif de l’établissement - http://www.planete-sciences.org/espace/
-
Béatrix de Lambertye, écrivain fantôme : aide, à titre gracieux, pour différentes
démarches, et pour articles en relation avec la construction du projet et son objectif final http://www.beatrixdelambertye.com/
Qui nous aident à financer le projet :
-
la Fondation Orange
-
l'Amicale des Anciens
LE BUDGET
Notre projet se scinde en trois parties. L'ensemble des étapes « Astronomie » et « Découverte
de l'espace » sont financées par les jeunes, par l'établissement, et par le Foyer socio-éducatif
de l'institut.
Pour construire l'étape finale « Objectif Guyane », différentes actions seront menées avec les
jeunes, et nous souhaitons solliciter différents partenaires, sponsors et mécènes.
Dépenses
Recettes
Vol avion (1000€x20pers)
20 000 € Fondation Orange
Hébergement 60€ x 10jrs x 20p
12 000€ Amicale des Anciens
Restauration 27€ x 10jrs x 20p
5 400€ Tombola
Location bus avec chauffeur
5 000€ Emballage cadeaux 2009
Prestation
interprètes
pour
visites
Vente petit livre fait par
(notamment centre spatial de Kourou)
2 000€ les jeunes
Visite centre spatial = 0€
0€ Vente gaufres/popcorn
Musée de l'Espace = 6€ x 20p
120€ Aide par association de
Parc animalier de Macouria 12€x20p
240€ sourds
Roches gravées de Kourou 1€x20p
20€ Subventions
Balade hippique 25€ x 20p
500€ administratives
Bateau îles du Salut = 35€ x 20p
Camp de la transportation (St Laurent du
700€ Besoin en mécénat
Maroni) = 5€ x 20p
100€
L'arche de Noé (animaux en voie de
disparition ou blessés) 7€x20p
140€
Journée avec arrêt dans village amérindien
45€ x 20p
900€
Marais de Kaw (ibis, caïmans) 80€x20€
1 600€
Découverte artisanat amérindien 30€x20p
600€
TOTAL
49 320€
-5-
15 000€
100€
404€
200€
150€
353€
500€
1000€
31 613€
49 320€
CONTREPARTIES POUR VOTRE ENTREPRISE
Si vous soutenez financièrement ce projet, votre entreprise pourra bien sûr bénéficier d'une
réduction d'impôts.
De plus, en contrepartie de cette participation, nous pourrons également :
•
Mentionner votre entreprise dans ou à la suite de divers articles inhérents à ce
projet ;
•
Citer votre engagement dans le journal de notre établissement (qui, s'il n'est pas
diffusé publiquement, possède néanmoins une diffusion large) ;
•
Évoquer votre action dans le film final ;
•
Vous inviter aux évènements institutionnels ;
•
Vous proposer une visite guidée de l'Institut qui a joué un rôle important dans
l'histoire de l'éducation des enfants sourds.
ANNEXES
- Label AMA 2009
- Dactylologie (alphabet en langue des signes)
-6-
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Dactylologie
-8-