མཁྱེན་བརྩེའི༌དབང༌པོའི༌གྲྭ༌ཚང

INSTITUT KHYÈNTSÉ WANGPO
མཁྱེན་བརྩེའི༌དབང༌པོའི༌གྲྭ༌ཚང༌།
INSTITUT D’ÉTUDES SUPÉRIEURES BOUDDHISTE ET DZOGCHEN
Démarrage Du collège DétuDes philosophiques
Le programme de la première année est axé sur les bases
de l’étude des spiritualités en général et celles du monde
bouddhiste en particulier : le Bouddha et les écoles anci-
ennes. Le programme des 9 séances est le suivant :
Phénoménologie et études des religions en général et
dans le bouddhisme en particulier.
Histoire, origines et évolution du monde bouddhiste.
Le Bouddha, sa vie, son éveil, son enseignement.
Les Nikaya, écoles anciennes.
Les Trois caractéristiques de l’existence, les Trois poisons,
le cycle des renaissances.
• La coproduction conditionnée et le karma.
Points de vue sur la nature et différences doctrinales.
La méditation des Anciens.
Examens. Conclusion et présentation de l’année suiv-
ante.
Les cours sont axés sur les études de texte et les commen-
taires des enseignants. Le programme prévoit un travail suivi
à la maison.
Programme de la Première année (2016)
Deuxième année (2017) : consacrée au Mahayana.
Troisième année (2018) : axée sur le Vajrayana
Quatrième année (2019) : le Dzogchen.
Cinquième et sixième année (2020-2021) : approfondisse-
ment philosophique et pratique de la méditation
Programme des années suivantes
Le cursus d’études philosophiques de l’institut porte sur six
années d’enseignement permettant ainsi d’avoir accès à
un échantillon très vaste de principes des mondes boud-
dhiste et dzogchen.
L’alternance entre études des textes fondamentaux et ré-
exion sur leurs commentaires permet de clarier et d’appro-
fondir la compréhension de l’enseignement du Bouddha et
du Dzogchen. Ceci est également indispensable pour une
pratique correcte et authentique de la méditation.
L’Institut Khyèntsé Wang-
po a pour vocation de faire
connaître le bouddhisme de
façon traditionnelle suivant
une approche moderne – de
type cours universitaires – et
correspondant plus aux be-
soins actuels.
Le cursus et les activités de
l’institut ne sont pas unique-
ment destinés à un public
de pratiquants bouddhistes
mais également à tous ceux
intéressés par la philosophie,
l’étude phénoménologique
de l’esprit, la pratique et le
rituel an de donner à tous
un accès universel au boud-
dhisme, sans distinction de
courants ou d’écoles.
Pourquoi avoir choisi ce
nom ? Jamyang Khyèntsé
Wangpo était un des plus
grands maîtres du 19e siè-
cle au Tibet. Son importante
activité à l’orientation non
sectaire, dont l’impact est
encore présent aujourd’hui,
a permis de préserver et re-
vivier toutes les lignées du
bouddhisme tibétain.
Voici donc l’esprit de l’insti-
tut : donner à tous un accès
universel au bouddhisme,
sans distinction de courants
ou d’écoles.
La vision de
Mila Khyèntsé Rinpoché
pour l’Institut
Mila Khyèntsé Rinpoché est un tulkou
(réincarnation d’un maître tibétain)
français. Il a été intronisé comme ré-
gent-détenteur (Gyaltsab) par Lobsa-
ng Dargyé Rinpoché de la province
tibétaine de l’Amdo (Qinghai) et est
détenteur de lignées du bouddhisme
tibétain et du dzogchen.
Maître de méditation, universitaire et
entrepreneur, il enseigne depuis plu-
sieurs années le bouddhisme et la
méditation en Europe, en Amérique et
en Asie. Il développe un grand nombre de projets, notamment
des dialogues inter-traditionnels ou des adaptations de l’ensei-
gnement traditionnel au monde moderne, dans de nombreux
pays, et ceci particulièrement en Europe.
les enseignants Formules dinscriPtion
Philippe Cornu, vice-président de l’Institut,
est un universitaire français spécialiste du
bouddhisme, en particulier du bouddhisme
tibétain, dont il est également pratiquant.
Il est président de l’Institut d’Études Boud-
dhiques (anciennement Université Boud-
dhique Européenne) et chargé de cours
en anthropologie religieuse à l’INALCO.
Il est traducteur de nombreux ouvrages du
tibétain et enseigne depuis 2011 le boud-
dhisme, l’hindouisme et l’histoire des reli-
gions à l’Université catholique de Louvain (UCL). Il est membre
du laboratoire « Groupe de recherche en bouddhisme con-
temporain » (GRBC) à l’Institut de science et de théologie des
religions (ISTR) de Paris.
Lama Kunsang Dorjé a accompli, sous l’au-
torité spirituelle du premier Kalou Rinpoché
et de Bokar Rinpoché, la traditionnelle
retraite de méditation de trois ans, suivie
d’une autre retraite d’un an.
Il a ensuite résidé cinq ans dans un monas-
tère dans l’Himalaya, travaillant notam-
ment au sein du comité international de
traducteurs fondé par Kalou Rinpoché sur
la traduction de l’encyclopédie du boud-
dhisme en dix volumes, « The Treasury of
Knowledge – Le Trésor des Connaissances » (tib. Sheja Kunkyab
Dzeu).
Lama Kunsang est co-auteur de l’ouvrage « L’Odyssée des Kar-
mapas, la grande histoire des lamas à la coiffe noire », publié
chez Albin Michel.
Il enseigne aujourd’hui le bouddhisme et la méditation et par-
ticipe à l’élaboration et la correction de textes et de traduc-
tions concernant le bouddhisme tibétain.
L’enseignement consiste en 9
dimanches par an sur un rythme
mensuel.
Plusieurs formules d’inscription
sont proposées :
Les Etudiants s’inscrivent à l’an-
née et leur cursus est validé par
examen.
Tarifs : 400 € l’année, incluant
les textes d’étude, les audios et
l’examen de validation. (hors
adhésion à l’association : +30 €)
Les Auditeurs Libres s’inscrivent
à l’année ou ponctuellement.
Tarifs : mêmes conditions que
les étudiants, sans examen,
ou : 55 €/journée (50 € pour les
adhérents).
10% étudiants/chômeurs/RSA
dates et lieu 2016
Lieu : le Forum 104, 104 rue de
Vaugirard 75006 Paris (station
Montparnasse).
Dates : les dimanches 24 janvi-
er, 21 février, 20 mars, 24 avril,
22 mai, 19 juin, 18 septembre, 23
octobre, 20 novembre.
Le dimanche 24 janvier sera une
journée de présentation et de
découverte, ouvert à tous (en-
trée 55 €).
Association Rimé Thrinlé Ling
renseignements et
inscriPtions
http://institut.khyentsewangpo.org
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