3. Une autre façon de penser le monde
Les progrès ne se limitent pas aux arts. En sciences, différents textes issus des
civilisations arabes ont été traduits en latin. Certains de ces textes avaient été
écrits par des Grecs dans l'Antiquité, comme les Éléments d'Euclide. Cette
traduction a permis aux Européens de s'intéresser à nouveau aux sciences.
Ainsi, Ambroise Paré, médecin français, fait progresser la chirurgie. Galilée et
Copernic révolutionnent l’astronomie* en démontrant que la Terre tourne
autour du Soleil et qu’elle n’est pas au centre de l’univers.
La Renaissance est marquée également par une remise en question des
institutions dominantes au Moyen Âge, notamment la religion et le clergé. La
vision plutôt pessimiste de l'existence (l'homme est fondamentalement
mauvais et ne trouve de salut que par la grâce que lui accorde Dieu) est
remplacée par une vision optimiste, par une grande foi en l'homme et ses
capacités. L’humaniste* est convaincu que l’homme peut devenir meilleur
grâce à la connaissance. Ils accordent beaucoup d’importance à l’éducation et
l’imprimerie, récemment inventée, permet la diffusion de leurs travaux.
Erasme est un des plus célèbres humanistes de l’époque. Rabelais et
Montaigne représentent l’humanisme en France. Même si la plupart de ces
penseurs étaient chrétiens, le mouvement humaniste fait émerger des idées
qui remettent en cause certains préceptes de l’Eglise.
Je retiens : Au XV° siècle, en Italie, de nombreux artistes ont apporté de grands changements dans le domaine des
arts en s’inspirant de l’Antiquité. Ils créent ainsi un nouveau mouvement artistique, celui de la
Renaissance. De retour de ses guerres en Italie, François I
er
, en invitant Léonard de Vinci et en favorisant
les artistes, importe la Renaissance en France.
De nombreux savants apportent de nouvelles connaissances scientifiques. En astronomie, Copernic et
Galilée prouvent que la Terre tourne sur elle-même et autour du Soleil. Ambroise Paré, lui, fait
progresser la chirurgie. Les écrivains comme Montaigne ou Rabelais montrent la soif de connaissances
des hommes de cette époque. De nouvelles idées commencent à circuler. Elles sont basées sur la valeur
de l’homme, sur l’éducation, la tolérance et la liberté : c’est l’humanisme.
Glossaire :
Anatomie : science qui étudie le corps de l’homme
Astronomie : science qui étudie les astres
Humaniste : personne lettrée qui met l’homme au centre de sa réflexion
Mécène : personne riche et puissante qui aide et protège les artistes en leur commandant des œuvres
Perspective : technique permettant de donner une impression de profondeur dans un tableau.
Profane : non religieux
Renaissance : période que les artistes des XV° et XVI° siècles nomment ainsi car ils veulent faire renaître les arts et la
littérature de l’Antiquité