6H2. TD 3 :
doc.3 :
doc. p.
1- Lis le doc.2. De qui parle-t-il ? Il parle du pharaon Ramsès II.
2- De qui Pharaon tire-t-il son pouvoir ? Il tire son pouvoir de
son père, lui-même Pharaon (le pouvoir est héréditaire).
3- Souligne dans le doc.2 les phrases et les expressions qui montrent
que Pharaon dispose d’un pouvoir absolu, sans partage.
4- Complète la légende du doc.3 à l’aide du doc.4.
5- Colorie en rouge les insignes du pouvoir politique (doc.4).
Nekhbet Uraeus
barbe
postiche bâton
de
berger
fouet
Doc.3 : Partie supérieure du cercueil en or de
Toutankhamon (1361-1352 avant J.-C.). Musée du Caire
Doc.4 : La signification des insignes royaux
Nom Signification
Nekhbet Déesse-vautour, protectrice de
royaume du Sud
Uraeus Serpent-cobra dressé ; son souffle
brûle les ennemis de Pharaon
Barbe postiche (c’est-à-dire
fausse)
Symbole d’immortalité
Bâton de berger
Fouet Insignes de la puissance royale
1- Observe attentivement la couronne de
Pharaon (doc.1) : comment s’appelle-t-
elle ? comment est-elle formée ? quelle
conclusion en tires-tu sur l’étendue du pouvoir de Pharaon ? La
couronne de Pharaon (le pschent) est formée de la
couronne de la déesse de la Basse-Egypte et celle de la
Haute-Egypte : Pharaon gouverne l’Egypte entière.
6H2. TD 3 :
doc.1 :
doc. 3 p. 23
6H2 TD 3 : QUI EST PHARAON ?
Exercice n°1 : Le souverain de l’Egypte
Exercice n°2 : Un souverain absolu core dans l’œuf, en ta fonction d’enfant princier
; les affaires du
Double Pays t’étaient rapportées alors que tu était un petit
portant encore la boucle de l’enfance. Aucun monument n’était
élevé qui ne fût sous ton autorité, aucune mission n’avait lieu
sans ta caution. Adolescent de dix ans, tu étais déjà commandant
en chef de l’armée. Stèle trouvée à Kouban (Nubie).
Doc.2 : Des courtisans s’adressent à Ramsès II (vers 1304-1238)
Exercice n°3 : Un dieu vivant
Je fais que ta pensée soit divine comme la mienne. Je te choisis, je te pèse,
je te prépare, afin que ton cœur soit heureux et tes paroles efficaces. Il n’y a
rien que tu doives ignorer, rien du tout. Je t’enveloppe de conseils de vie,
afin que tu fasses vivre les autres selon ton dessein [c’est-à-dire selon ta
volonté]. Je t’ai placé en tant que roi du temps éternel, régent de la durée
pour un temps infini. Texte sculpté à Karnak.
Doc.5 : Ptah, dieu créateur de l’Egypte,
s’adresse à Ramsès II
1- Lis le doc.5. Pharaon est-il un homme ou un dieu ? C’est un homme
fait dieu sur Terre.
2- Colorie en bleu les insignes qui révèlent le pouvoir divin de Pharaon
(doc.4).
3- En quelle matière est fait le cercueil de Toutankhamon (doc.3) ? Qu’est-ce
que cela nous apprend sur la richesse de Pharaon ? D’où tire-t-il cette
richesse ? Le cercueil est en or, ce qui montre l’extraordinaire
richesse de Pharaon : il tire cette richesse des impôts.
pschent, par les déesses de
Basse-Egypte (à gauche) et de
Haute-Egypte. Bas-relief
d’Edfou (vers 116 av. J.-C.).