La sclérose en plaques (SEP) est une maladie inflammatoire

Lascléroseenplaques(SEP)estunemaladieinflammatoiredémyélinisantedusystèmenerveux
central(SNC)quitouche1Québécoissur500.LacausedelaSEPesttoujoursinconnue,mais
impliqueraituneinteractiongènes‐environnement,quisemblerésulterenuneactivation
inappropriéedusystèmeimmunitaire.EnpathologielaSEPestcaractériséepardeslésions
multifocalesduSNCdémontrantunepertedemyélineetd’oligodendrocytes,desdommages
neuronauxetuneglioseréactive,enprésenced’uneinfiltrationimmunitairepérivasculaire.Les
lymphocytesTsontabondantsdansleslésionsdeSEPetpermettentdetransférerlamaladie
danslemodèleanimaldelaSEPlepluscourammentutilisé,l’encéphalomyéliteautoimmune
multifocale(EAE).Enutilisantl’imagerieintravitaled’animauxEAEtransgéniques,nousavonspu
récemmentdémontrerqueleslymphocytesTsontcapablesdeformerdescontactsprolongés
etbiologiquementsignificatifsmaisnonantigène‐dépendantsaveclesoligodendrocytesen
neuroinflammation.Nousavonségalementpuconfirmerlasurvenuedetelscontactsdirects
entreleslymphocytesTetlesoligodendrocytesdansletissucérébralpost‐mortemdesujets
atteintsdelaSEP.Leprojetactuelconsisteàcaractériserlesmécanismesmoléculaires
susceptiblesdesous‐tendrecesinteractionsdirecteslymphocytesT/oligodendrocytes,ainsique
d’évaluerlesconséquencesbénéfiquesoudélétèrespourlesoligodendrocytesdeleur
interactionavecdifférentssous‐typesdelymphocytesT(proversusanti‐inflammatoires)chez
l’humainetlasouris.Durantlestagel’étudiantvaparticiperàlacaractérisationdesmolécules
d’adhérence,intégrinesetrécepteursàchémokinesexprimésparlesoligodendrocyteshumains
etmurins(lignéescellulairesetcultureprimaire)enconditionphysiologiqueetinflammatoire,
ainsiqu’enréponseaucontactavecdeslymphocytesTproetanti‐inflammatoires.Des
techniquesdeculturecellulaire,cytométriedefluxetimmunofluorescenceserontutiliséespour
obtenirlesrésultats,quiserontanalysésavecdeslogicielstelsqueFlowJo,ImageJetGraph
Pad.L’étudiantseraaidéd’uneassistantedelaboratoireetpourrabénéficierdesconseilsde
nombreuxétudiantsgraduésetpost‐graduésdeslaboratoiresdeneuroimmunologiedu
CRCHUMpourmeneràbienceprojet.Ensebasantsursesrésultats,lesdonnéesprésentéesen
réuniondelaboetsurlesdiscussionsscientifiquesmulti‐labos,l’étudiantpourraidentifierles
candidatslesplusintéressantspourdefuturesétudesdeblocagepharmacologique.