I) Présentation du projet

- 1 -
Dossier de présentation du
projet
Ecole Nationale Supérieure des Ingénieurs en Arts Chimiques Et
Technologiques
Institut National Polytechnique de Toulouse

- 2 -
Sommaire
1. Présentation du projet
1.1. Comment est née Solar’A7 ?
1.2. Les objectifs du projet
1.3. De l’étude initiale à la réalisation du projet : enjeux et
cohérence
2. Gestion du projet
2.1. Equipes et motivations
2.2. Evaluation économique
2.3. Sources de financement
3. Autour du projet
3.1. Perspectives de développement et de pérennisation
3.2. Stratégie de communication
Conclusion

- 3 -
1. Présentation du projet
1.1. Comment est née Solar’A7 ?
Le monde de l’énergie est en train de subir un changement radical avec
l’émergence de nouvelles technologies dites propres. Plusieurs disciplines se
sont développées dans ce sens afin de disposer d’une alternative à l’énergie
nucléaire qui est prédominante en France à l’heure actuelle.
Conséquemment, les étudiants de l’INP-ENSIACET se sont donnés pour mission
la réalisation d’un projet qui va dans ce sens.
L’INP-ENSIACET est un campus qui abrite un nombre important de bureaux et
de laboratoires dédiés à l’enseignement et la recherche (Laboratoire de génie
Chimique, Laboratoire de Chimie Agro-Industriel, CIRIMAT..). La présence de
ces bureaux et de ces laboratoires en activité sur notre campus se traduit sur le
plan énergétique par une consommation importante d’électricité.
Dans le but de réduire cette consommation électrique par le réseau habituel
les étudiants de l’INP-ENSIACET ont pensé à une alternative énergétique :
L’énergie Solaire.
Une équipe d’étudiants ingénieurs à la fois de 1ère, 2ème et 3ème année
représentant les 5 spécialités enseignées dans l’école s’est organisée pour
mener à bien la réalisation d’un projet de développement durable baptisé
« Solar’A7 ».
L’idée de départ émise par les étudiants du campus était de recouvrir
l‘intégralité de la surface du toit de l’école de panneaux photovoltaïques.
L’étude de préfaisabilité que nous avons menée en contactant entre autre
l’architecte de l’école (par le biais du directeur) nous a conduits à abandonner
cette piste. Désireux de mener notre projet à bout, nous nous sommes dirigés
vers un autre objectif.
L’école disposant d’un parking extérieur d’environ 10000 m², nous avons émis
l’idée de recouvrir ce dernier de panneaux photovoltaïques.
L’étude de la photo aérienne du parking de 10000m² nous a permis d’évaluer
la surface potentiellement recouvrable à 5000m², à savoir 50% de la surface
totale du parking.

- 4 -
Schéma et photo aérienne du parking :
Délimitation du parking

- 5 -
L’énergie solaire captée par ces panneaux puis convertie en électricité pourra
ensuite être fournie au groupe EDF dans le but de compenser les dépenses
énergétiques de notre campus.
1.2. Les objectifs du projet
Sur le plan pédagogique : la réalisation d’un projet d’une telle envergure par
des étudiants totalement autonomes ne peut qu’être une expérience
enrichissante. En effet, touchant à plusieurs disciplines, ce projet leur permet
de mettre en application leurs compétences techniques auxquelles s’ajoutent
leurs connaissances en matière de gestion de projet, de communication et de
management d’une équipe de travail.
De plus, la disposition d’une structure de la sorte sur notre campus permettra
aux étudiants dont les formations sont axées sur les énergies renouvelables de
réaliser des TP grandeur nature.
Sur le plan économique : la finalité de ce projet phare est d’arriver à assurer au
moyen d’une énergie propre, une partie des besoins de notre campus d’ici
2011 (année de remise des diplômes de la promotion parrainée par TOTAL). Ce
qui va passer par la réduction de sa consommation d’électricité et donc de sa
dépendance énergétique et de ses dépenses.
Sur le plan environnemental : la pose de ces panneaux solaires vise surtout à
éduquer en sensibilisant les Hommes que nous sommes à l’utilisation d’énergie
propre. En effet, ce projet pourrait servir de modèle à d’autres campus et
pourquoi pas dans nos propres habitations.
L’installation de panneaux photovoltaïques, en plus de sa contribution
environnementale aura une utilité directe pour les usagers du parking. En effet,
les voitures seront protégées du soleil et de la pluie.
1.3. De l’étude initiale à la réalisation du projet : enjeux et
cohérence
Solar’A7 est un projet étudiant, de ce fait le déroulement et l’avancement de
celui-ci reposent autant sur la motivation et l’investissement du groupe
d’élèves ingénieurs impliqué que sur le soutien de tous les étudiants du
campus. Nous avons aussi le soutien de l’administration qui assure
l’intermédiaire entre les parties prenantes et nous, étudiants.