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SEC 03 : L’OBSTRUCTION GRAVE DES VOIES AERIENNES (nourrisson)
Objectif spécifique :
Mettre en œuvre les gestes de secours qui permettent la désobstruction des
voies aériennes chez un nourrisson.
Techniques pédagogiques Durée Recommandations Remarques
Objectifs et importance de la
séance : 1’
Si le passage de l’air dans les VA est interrompu, l’oxygène
n’atteint pas les poumons et la vie de la victime est immé-
diatement menacée
Rappel des acquis :
Question sous forme interactive ou
pratique ayant un lien avec la séance
à venir.
1 à 2’
Faire préciser les signes d’une obstruction grave (totale ou
presque totale).
La victime :
Ne peut pas crier (enfant) ;
Garde la bouche ouverte ;
Ne peut pas tousser ;
Ne peut plus respirer (ou bruyamment).
Préciser qu’en cas d’absence de
geste secours efficace, la victime :
Devient cyanosée ;
Perd connaissance.
Démonstration :
La démonstration sera réalisée par
des intervenants choisis ou
volontaires.
Le moniteur justifie les gestes et
énumère les points clés au cours
de la démonstration.
3 à 4’
Faire réaliser l’enchainement des gestes suivants :
Claques dans le dos ;
Compressions thoraciques.
Préciser que l’efficacité des gestes sera évaluée par le rejet
du corps étranger, l’apparition de toux ou la reprise de la
respiration.
En cas d’erreur grave, arrêter,
corriger et faire recommencer.
A la fin de la démonstration ,
correction si nécessaire.
Exécution :
10 à 15’
Ateliers :
Désobstruction des VA chez le nourrisson
Articulation : Répartir les élèves en groupes
en fonction du nombre de mannequins
nourrisson.
Correction des gestes par le moniteur.
Conclusion : 1 à 2’ Rappel des points clés.
Préciser les signes et la CAT face à une obstruction partielle
Reformulation des points clés de la
technique.
Questions ? 1’
Durée : 20 min
Matériel : - chaise (s )
- mannequin (s) nourrisson