Etude 1 - Le modèle athénien de citoyenneté

Etude 1. Le modèle athénien de citoyenneté
Dans la démocratie athénienne, la citoyenneté n’est pas accessible à tous les habitants de la cité.
Seul celui qui en remplit les conditions peut bénéficier du statut de citoyen. Une fois acquise, la
citoyenneté permet de bénéficier de nombreux droits. Cependant, ces droits s’accompagne de
devoirs car tous citoyens s’engage à respecter des principes et à accomplir des actes.
A. Une citoyenneté fermée
1. Relevez les conditions qu’un athénien doit obligatoirement remplir pour être reconnu comme
citoyen.
B. Un citoyenneté fondée sur l’engagement guerrier!
Doc 1. Les conditions d’accès à la citoyenneté
«!Prennent part à la vie politique ceux qui sont nés d’un père et d’une mère athéniens. Les jeunes
hommes sont inscrits à l’âge de 18 ans. Au moment de cette inscription, les citoyens après avoir prêté
serment décident par un vote, d’une part s’ils ont l’âgée exigé par la loi et d’autre part s’ils sont de
condition libre et de naissance légitime. Une fois inscris et reconnus, les jeunes hommes sont des
éphèbes. Durant la première années de leur éphébie, ils font la tournée des sanctuaires et tiennent
garnison au port du Pirée. La seconde année, une assemblée de citoyens est tenue au théâtre de
Dionysos et les éphèbes y montrent les manoeuvres apprises. Ils reçoivent alors le bouclier rond et
une lance pour patrouiller aux frontières de la cité. A l’expiration de ces deux années, ils sont
désormais confondus avec les autres citoyens.!»
Aristote, Constitution d’Athènes, IVe siècle avant J.C.
Doc 2. Le serment des éphèbes, IVe siècle avant J.C.
«!Je ne déshonorerai pas mes armes sacrés, je
n’abandonnerai pas mon voisin là où je serai en rang ; je
combattrai pour les principes sacrés, ceux des dieux comme
ceux des hommes, je ne laisserai pas une patrie amoindrie
mais au contraire plus grande et plus forte, agissant seul ou
avec tous.
J’obéirai à ceux qui tout à tour gouvernent sagement, ainsi
qu’aux lois établies. Si quelqu’un cherche à reverser ses
lois, je ne le laisserai pas faire ; j’honorerai les cultes de mes
ancêtres. Que connaissent ce serment les dieux Athéna,
Arès, Zeus et Héraclès.!»
Une phalange d’hoplites.
Ils combattent en rang serré car chacun

2. L’accès à la citoyenneté implique-t-il aussi un engagement religieux ?
3. Soulignez dans le serment les devoirs militaire et civiques que le citoyen s’engage à respecter.
4. De quelles valeurs un bon citoyen doit-il faire preuve au combat ?
C. Une citoyenneté fondée sur la démocratie directe
5. Sur quels principes reposent la démocratie athénienne ? Pourquoi peut-on dire qu’il s’agit d’une
démocratie directe ?
6. Soulignez dans l’extrait d’Aristote les dispositifs mis en place par les Athéniens pour éviter la prise
de pouvoir par un seul citoyen.
7. Complétez la légende du schéma des institutions athéniennes ci-dessous :
Pouvoir législatif
Pouvoir exécutif
Pouvoir judiciaire
Tirage au sort
Election
Doc 3. Des citoyens au centre de la vie politique
«!Le citoyen au sens strict, aucun caractère ne le définit mieux que par la participation à l’exercice des
pouvoirs de juge et de magistrat. Or, parmi les magistratures, les unes sont limitées en durée ;
d’autres sont de durée illimitée, comme celle de membre de l’assemblée. Ces principes de base étant
rappelés, nous posons le principe que seuls sont citoyens ceux qui participent au pouvoir. Et telle
étant la nature du pouvoir, voici les règles caractéristiques de la démocratie : élection des magistrats
faite par tous et parmi tous ; exercice du pouvoir par tous sur chacun, chacun à tour de rôle
commandant à tous ; tirage au sort de toutes les magistratures qui n’exigent ni expérience pratique, ni
connaissances techniques.!»
Aristote, Politique, IVe siècle avant J.C.