Chapitre 7 : Evolution du Vivant Introduction : Nous avons vu dans le

Chapitre 7 : Evolution du Vivant
Introduction : Nous avons vu dans le chapitre précédent que les espèces apparaissent et
disparaissent au cours des temps géologiques. Nous avons vu que les espèces disparaissent
pour plusieurs raisons possibles. Mais comment apparaissent-elles ?
Pour expliquer ceci, au 18ème siècle, des théories de l’évolution ont commencé à
apparaître.
Darwin (1809-1882) diversité due au hasard mais que seuls les plus adaptés se
reproduisent (sélection naturelle.)
Lamarck (1744-1829) changement dans l’environnement, naissance d’un nouveau caractère
qui se transmet de générations en générations.
Etudions les preuves de l’évolution du vivant.
Rappel : Nous avons vu en 6ème que les Hommes sont rangés dans le règne des animaux.
I Un point commun entre tous les êtres vivants.
Activité 6.1 : Observer différentes cellules.
Activité 6.2 : Dessiner trois cellules.
Bilan : On trouve des cellules chez tous les organismes vivants, Homme y compris. Cette
unité du monde vivant indique que les êtres vivants ont une origine commune.
II Uniformité des instructions du patrimoine génétique.( 3ème A)
Activité 6.3 : Principe de la transgénèse
Bilan : Des expériences de transgénèse ont mis en évidence une uniformité d’expression
du PG dans tous les organismes vivants d’aujourd’hui. Ceci confirme leur origine commune.
III Des relations de parenté entre les vertébrés
Bilan : La comparaison (ressemblances et différences) entre les espèces conduit à
imaginer entre elles des relations de parentés.
Une nouvelle espèce présente une organisation commune et aussi des caractères nouveaux
par rapport à une espèce antérieure dont elle serait issue.
Il existe des formes intermédiaires comme l’archéoptéryx qui peuvent des caractères de
2 groupes
Un arbre d'évolution récapitule les filiations entre les espèces et les groupes à partir
d'un ancêtre commun. Il permet d'apprécier les degrés de parenté entre les espèces.
Ancêtre commun=individu le plus proche dans le temps dont descendent toutes les
autres espèces
Evolution= transformations subies par les êtres vivants qui entraînent l’apparition
d’une nouvelle espèce.

IV L’homme dans le processus de l’évolution
L’homme en temps qu’espèce est apparu sur terre en s’inscrivant dans le processus de
l’évolution. L’acquisition de la bipédie et le langage sont des caractères propres à l’espèce
humaine.
Le plus vieil ancêtre aurait 7 millions d’années : Toumai. Puis se sont succédés différents
humains tous fossiles jusqu’à homo sapiens sapiens.
L’évolution au cours des temps géologiques n’est pas perceptible à l’échelle de l’homme.
V les mutations génétiques sont à l’origine des mécanismes de l’évolution
Expériences drosophiles
La présence de caractères nouveaux suggère des modifications (mutations) du
programme génétique au cour des générations.
Chapitre 7 évolution de la Vie révisions pour le contrôle 6
A la fin de ce chapitre je dois savoir :
Définir :
évolution, ancêtre commun
Savoir
1. établir une liste de caractères
2. citer deux points communs entre tous les êtres vivants.
4. expliquer une expérience de transgénèse
5. expliquer ce qu’ont permis les expériences de transgénèse
6. citer des ressemblances entre des espèces, de trouver des caractères nouveaux
10. trouver les ancêtres communs
11. expliquer pourquoi l’évolution n’est pas perceptible à l’Homme
12. citer un des théoriciens de l’Evolution
13. citer un de nos ancêtres ainsi que sa période de vie
14. citer un évènement qui a influencé l’évolution des êtres vivants
Savoir faire
* dessiner une cellule et la légender
* établir un arbre de parenté simple