LES VERBES EN -CER , -GER, -GUER, -YER 1

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Prénom : …………………………
Date : ……………………………………
CM1
Prénom : …………………………
LES VERBES EN -CER , -GER, -GUER, -YER
1 – Réécris les phrases suivantes au présent :








Ils changeaient souvent d’avis.
Elle avançait rapidement.
Les livreurs chargeaient les camions.
Il ne neigeait pas mais il commençait à pleuvoir.
Tu appuyais trop fort sur ton crayon.
Elles se plaçaient toujours devant.
Tu effaçais souvent le tableau.
il manigançait un mauvais coup.
2 – Récris les phrases suivantes à l’imparfait :







Quand il change d’activité, il bouge sans arrêt.
Elle se balance sur son hamac, cela la berce.
tu rinces la vaisselle et il essuie.
Pierre nettoie le placard et Lise range les affaires.
Les enfants ne s’ennuient jamais le mercredi.
Je fatigue vite quand je marche.
Mon grand-mère m’envoie un colis.
3 – Ecris des phrases en utilisant chaque verbe à l’imparfait
puis au présent:
payer , nager, tanguer , commencer , annoncer, partager
Date : ……………………………………
CM1
LES VERBES EN -CER , -GER, -GUER, -YER
1 – Réécris les phrases suivantes au présent :
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Ils changeaient souvent d’avis.
Elle avançait rapidement.
Les livreurs chargeaient les camions.
Il ne neigeait pas mais il commençait à pleuvoir.
Tu appuyais trop fort sur ton crayon.
Elles se plaçaient toujours devant.
Tu effaçais souvent le tableau.
il manigançait un mauvais coup.
2 – Récris les phrases suivantes à l’imparfait :
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Quand il change d’activité, il bouge sans arrêt.
Elle se balance sur son hamac, cela la berce.
tu rinces la vaisselle et il essuie.
Pierre nettoie le placard et Lise range les affaires.
Les enfants ne s’ennuient jamais le mercredi.
Je fatigue vite quand je marche.
Mon grand-mère m’envoie un colis.
3 – Ecris des phrases en utilisant chaque verbe à l’imparfait
puis au présent:
payer , nager, tanguer , commencer , annoncer, partager
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