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La Lithosphère
Définition…

La lithosphère est l’ensemble rigide qui
comprend la croûte terrestre et le
manteau supérieur.

La lithosphère comprend les
montagnes, les plaines, les volcans, etc.
L’importance de la lithosphère

Essentielle à la vie!
◦ Permet aux végétaux de s’enraciner, (agriculture).
◦ Fournit les minéraux dont les végétaux ont besoin
pour se croître et se développer.
◦ Offre différents habitats aux animaux.
◦ Renferme diverses ressources naturelles, comme le
pétrole, le gaz naturel et le charbon.
◦ Fournit les matières nécessaires à la fabrication de
beaucoup d’objets dont on dépend.
LA STRUCTURE INTERNE DE
LA TERRE
La structure interne de la Terre
Croûte terrestre
 Manteau supérieur
 Manteau inferieur
 Noyau externe
 Noyau interne

Croûte terrestre

Caractéristiques principales :
◦ La partie solide de la Terre.
◦ La majorité des vivants habitent ici.

Température :
◦ 5° C. Celle-ci est un moyen pour toute la surface
de la Terre.

État :
◦ Solide

Épaisseur :
◦ 5 à 65 km
◦ Plus épais sous les continents que les océans.
Manteau supérieur

Caractéristiques principales :
◦ Constituée de roches partiellement fondues.
◦ Origine du déplacement des continents,
(plaques tectoniques).
◦ Origine des roches ignées et métamorphiques.

Température :
◦ 1,000 ° C – 1,800°C

État :
◦ Semi-fluide

Épaisseur :
◦ 670 km
Manteau inférieur

Caractéristiques principales :
◦ Solide, malgré sa température très élevée, à
cause de la pression énorme.
◦ Composé principalement de silice, d’oxygène,
de fer et de magnésium.

Température :
◦ 1,800°C – 3,700°C

État :
◦ Solide

Épaisseur :
◦ 2,285 km
Noyau externe

Caractéristiques principales :
◦ L’origine du champ magnétique terrestre.
◦ Composée de fer et de nickel.

Température :
◦ 3,700 ° C – 4,500°C

État :
◦ Liquide

Épaisseur :
◦ 2,270 km
Noyau interne

Caractéristiques principales :
◦ Solide, malgré sa température, à cause de la
pression.
◦ Composée de fer et de nickel.

Température :
◦ Plus que 4,500°C

État :
◦ Solide

Épaisseur :
◦ 1,216 km
Brain Pop!

http://www.brainpop.fr/category_20/su
bcategory_230/subjects_1759/
LES ROCHES ET LES
MINÉRAUX
Minéraux
Un minéral est une substance pure,
naturelle et non-vivante.
 Il s’est formé à l’intérieur de la croûte
terrestre.

…

Les minéraux sont classifiés avec des
propriétés:
◦
◦
◦
◦
◦
Couleur
La couleur du trait
Éclat
Dureté
Magnétisme
Couleur :
Un minéral a habituellement une
couleur dominante, mais peut avoir
parfois d’autres couleurs. Des
minéraux du même sorte peuvent se
présenté avec plusieurs couleurs,
comme la quartz.
Éclat :
L’aspect pris par la surface du minéral
lorsque celle-ci réfléchit la lumière. Il
y a trois catégories : métallique, submétallique et non-métallique.
Couleur du trait :
La couleur du trait laissé par un
minéral sur un plaque de
porcelaine correspond a la
couleur de la poudre de minéral.
Dureté :
La résistance d’un minéral à se laisser
rayer. L’échelle de Mohs classe les
minéraux selon leur dureté, de plus
tendre au plus dur, sur une échelle de 10.
Magnétisme :
La propriété qu’ont certains
minéraux contenant du fer
d’attirer ou de repousser un
aimant.
Roches

Une roche est un assemblage
hétérogène de grains plus ou moins
varies et plus ou moins gros. Chacun
des grains dans une roche est un
minéral.
Catégories de roches


Les roches sont classées selon leur origine.
Roches ignées
◦ Résultent de la refroidissement et solidification
du magma.

Roches sédimentaires
◦ Résultent de l’érosion des sédiments. Avec le
temps, les sédiments se compactent et se
cimentent.

Roches métamorphiques
◦ Résultent d’une transformation qui a eu lieu
sous la pression et la chaleur.
Roches ignées
Se forment à partir des roches semifluides, qui s’appel le magma. Cela
provient du manteau.
 Le magma refroidit et solidifie puis
donne naissance aux roches ignées.
 Les minéraux de ces roches sont très
dispersés.
 Il y a deux types de roches ignées :

◦ Intrusive
◦ Extrusive
Roches ignées intrusives
Proviennent de refroidissement très lent
du magma à l’intérieur de la croûte
terrestre.
 Parce qu’elles ont été formée très lent,
les minéraux sont facilement vu à l’œil
nu.
 Exemples : diorite, gabbro

Roches ignées extrusives
Proviennent d’une refroidissement très
vite lorsqu’un volcan crache. La lave
refroidissent sous la contact de l’air et
de l’eau.
 Les minéraux n’ont pas de temps de
formés, alors ils sont microscopiques.
 Exemples : obsidienne, basalte

Roches sédimentaires





Se forment à la surface de la Terre.
Des actions naturels comme le gel, l’action
de glaciers et des vagues arrachent des
morceaux de roches.
Ces fragments sont ensuite transportés
par l’eau et le vent.
Ils se déposent finalement en couches
successives.
Avec le temps, ces sédiments se
compactent et se cimentent pour devenir
des roches sédimentaires.
…
Certaines roches sédimentaires
contiennent des fossiles ou des
impressions.
 L’analyse des couches de ces roches
nous renseigne sur l’histoire de la Terre.
 Les couches plus vers la terre sont plus
veilles que celles plus en haut.

Roches métamorphiques
Les roches qui subissent des
changements de structure.
 Des roches ignées, sédimentaires et
même métamorphiques se
transforment sous l’action de pression
et haute chaleur, sous la croûte
terrestre.
 Les minéraux se réarrangent et se
disposent en forme de bandes.

Ignées
Sédimentaires
Métamorphiques
Comment se
forment-elles?
Par le
refroidissement et
la solidification du
magma.
Par l’érosion et le
transport des
fragments qui, par
la suite, se
déposent, se
compactent et se
cimentent.
À partir de roches
déjà formées qui se
modifient sous
l’action de la
pression et de la
chaleur.
De quoi sont-elles
faites?
De minéraux tels
que le feldspath, le
quartz, et d’autres
éléments du
magma.
De grains de
minéraux, de débris
De matériaux variés.
inorganiques et de
fossiles.
Les grains sont
souvent placés en
désordre.
Ils forment une
suite de couches,
correspondant aux
couches de
sédiments
accumulés.
Comment leurs
composants sontils repartis?
-En bandes claires et
foncées.
-- En feuillets rigides
LE SOL
Brain Pop!

http://www.brainpop.com/science/earth
system/soil/
La Terre et le sol

Terre :
◦ Toute la surface du globe qui n’est pas
recouvert d’eau.

Sol :
◦ La couche superficielle de matière qui
permet la croissance des végétaux.
 Un mélange de toutes les composants de la
biosphère, (l’atmosphère, l’hydrosphère et la
lithosphère)
La formation du sol

Le sol s’est formé à partir de la roche-mère
(une épaisse couche de roche située sous le
sol) et de la matière organique.

Le sol est un résultat de deux processus :
1. L’altération de la roche-mère.
2. L’apport de matière organique par les êtres
vivants.
Processus #1: L’altération de la
roche-mère

La roche-mère se brise par l’érosion
mécanique et chimique.
Causé par l’infiltration de l’eau dans les
fissures. L’eau gèle lorsqu’une froide
température, (sous 0°c). La glace
exerce une pression qui brise la rochemère, (érosion mécanique).
 Les acides dans l’eau causent la
dégradation, (érosion chimique).

Processus #2: L’apport de matière
organique par des êtres vivants

La matière organique partiellement
décomposé, (humus), s’accumulent.
◦ C’est fait de débris végétale, (feuilles, fruits,
racines, écorces) et de débris animale,
(plumes, poils, excréments, cadavres).

Les microorganismes présentes dans
l’humus est nécessaire à la formation du
sol.
Alors…

Fragments de roches + microorganismes
et humus = le sol!
Le profil du sol

Les horizons, (les couches), du sol ont
des couleurs et textures variantes.
Horizon A
Aussi appelé litière (topsoil).
 Couche de matière organique, (feuilles,
fruits, plumes, etc.), qui garde le sol
humide.
 Pauvre en minéraux, car l’eau les
entraines vers l’horizon B.

Horizon B
Aussi appelé lessivage.
 Contient beaucoup de minéraux et peu
de matière organique.

Horizon C
Aussi appelé sous-sol.
 Contient des grosses fragments de la
roche-mère et des minéraux.
 Peu de matière organique.

Texture et structure du sol

La texture dépend de la tailles des
particules qui le composent.

Le sol est généralement un mélange des
trois types de particules : le sable, le
limon et l’argile.
Sol
Texture des
particules
Perméabilité
(si l’eau traverse
facilement)
Sableux
Grossière
+
Limoneux
Moyennement fine /
moyennement
grossière
+ ou -
Argileux
Fine
-