TANT VA LA ROCHE À L`EAU

Distributeur \Dispensateur : TFO
Adresse : Non disponible
Site internet : http://tfo.org/pdf/Education/Guides/busmagique_roches.pdf
Courriel : [email protected]
Frais de l’activité : Gratuit
Cycle ciblé :
2e et 3e cycle du primaire
Secondaire
Type d’activité :
Activité faite en classe par l’enseignant
e
(Le document original propose l’activité pour les élèves de 4
e
année en Ontario. Il est possible d’adapter l’activité pour le 2 et
e
3 cycle au Québec)
Durée : 5 périodes (peut être plus long ou moins long selon les choix de l’enseignant)
Regroupement des élèves :
Individuel X Groupe-classe X Sous-groupe de X élèves (dépend des choix de l’enseignant)
Fréquence de l’activité (par semaine, par mois, par saison, etc.) :
Disponible en tout temps
Compétences ciblées :
Connaissances (La Terre et l’espace) ciblées :
 Proposer des explications ou des
a) Types de roches
solutions à des problèmes d’ordre
b) Propriétés des roches et des minéraux
scientifique ou technologique
c) Formation des roches
 Mettre à profit les outils, objets et
d) L’impact des roches sur notre vie
procédés de la science et de la
e) L’érosion
technologie
 Communiquer à l’aide des langages
utilisés en science et en technologie
Autres : Français, Arts plastiques, Arts dramatiques
Préparation nécessaire avant l’activité :
Le document contient toute la préparation nécessaire.
Pendant
Après
Déroulement de l’activité
Avant
Programme de formation de
l’école québécoise
Fonctionnement
Informations
générales
TANT VA LA ROCHE À L’EAU
Résumé de l’activité :
À travers différentes activités, les élèves pourront en apprendre sur les roches et les minéraux. Ils
auront des activités à faire avant, pendant et après le visionnement de l’émission « Tant va la roche
à l’eau » de la série « Le bus magique ». Les élèves seront amenés à utiliser la démarche
scientifique, la démarche expérimentale ainsi que le processus de résolution de problèmes
technologiques.
Matériel distribué à l’enseignant afin d’effectuer un retour sur les apprentissages :
Le document est complet, mais on propose des idées pour aller plus loin (visite de musée, de mine,
etc.). On fournit aussi des liens internet à consulter.
Date de la mise à jour : 1 juillet 2015