Diapositive 1

Jeudi 9 mars 2017
Cycle 2 Cycle 3
CE1 CE2 CM1 CM2
9h00
Accueil
Installation dans la classe.
Appel + Maîtres de la date + IPERMA par l'élève responsable.
Vérification des cahiers de liaison.
9h10
Maîtrise de la langue
Grammaire - Entraînement
Comprendre ce qu’est un adjectif qualificatif + être
capable de le manipuler pour modifier le GN.
Jeu à l’oral : donner une phrase et
proposer
aux
enfants de l’enrichir avec des adjectifs.
CE1 : n°3, 5 et 6 p. 25.
(DIFFERENCIATION
: Mathis D. et
Johalyne
se
concentrent sur les 5 et 6).
CE2 : n°3, 6, 7 et 8 p. 43.
(DIFFERENCIATION
: Mathis V. se
concentre
sur
les 3, 6 et 7).
Maîtrise de la langue
Conjugaison - Structuration
Etre capable de conjuguer un verbe en –er à
l’imparfait de l’indicatif.
Fiches à faire sur le cahier d’exercice.
Correction collective.
10h05
Maîtrise de la langue
Plan de travail - C1
Maîtriser la conjugaison des verbes du 1er
groupe
au présent de l’indicatif.
CE1 : niveau 3 
CE2 : niveau 4 
Maîtrise de la langue
Dictée bilan 19
Utiliser les règles d’orthographe et de grammaire
connues pour écrire correctement un texte.
Dictée bilan sur le cahier
d’exercices
(présentation
habituelle : titre en bleu
et
souligné
en rouge, saut de lignes).
Relecture + vérification individuelle
+
ramassage
des cahiers.
Correction
: - 0,5 par faute (note sur 10).
10h30
Christall Ecole

Cycle 2 Cycle 3
CE1 CE2 CM1 CM2
10h50
Rituel d’anglais
Etre capable de s’exprimer à l’oral : donner la date (jour, mois), dire comment on se sent, donner la météo.
11h05
Mathématiques
Calcul quotidien - Calcul posé
Réviser ses tables de multiplication (par 4) + poser
une multiplication dont le multiplicateur n’a qu’un
chiffre.
Calcul quotidien : fiche 51 +
correction
collective
.
Rappel au tableau pour le calcul posé.
CE1 : n° 1 et 2 p. 76.
CE2 : n° 1, 2, 3 et 5 p. 66-67.
Mathématiques
Calcul - Evaluation
Etre capable de poser et de résoudre une division
ayant 1 ou 2 chiffres au diviseur + vérifier son
calcul.
EVALUATION.
(DIFFERENCIATION
: agrandissement
+
évaluation
plus courte pour Enzo P.).
12h15
13h45
Arts plastiques –Ce que tu veux
Objectif(s) : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
14h50
15h00 Arts plastiques –Suite
15h50
Lundi 13/03
CE1 + CE2 :
Grammaire Réviser la leçon « l’adjectif » : EVALUATION.
Calcul Réviser les tables de 2, 3 et 4.
CM1 + CM2 :
Orthographe Apprendre les mots de la dictée n° 20.
Conjugaison Réviser la leçon sur l’imparfait :EVALUATION.Christall Ecole