Accompagner le changement chez la personne accueillie

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POUR UN PARCOURS PROGRESSIF ET SANS RUPTURE
Comment préparer et accompagner le
changement chez la personne
accueillie ?
Emmanuelle KLEIN et Aurélie VAUDOUR
Psychologues cliniciennes
Formation ANDICAT – 19/11/2015
1
I) Les répercussions
psychologiques du changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
Plan de la
présentation
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne
accueillie
Atténuer les résistances des
professionnels et des aidants
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Les répercussions psychologiques
du changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• L’être humain est en recherche constante
d’équilibre
• Changement = déséquilibre = résistances
• Résistances : individuelles et/ou collectives,
conscientes et inconscientes
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Les résistances au changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Peuvent être d’ordre sociologique,
conjoncturel ou psychologique
• Défense neutre et non ciblée
• Permet de se protéger et de s’adapter
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Les résistances au changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Les plus fréquemment rencontrées sont :
(S.L.DOLAN., E.GOSSELIN., J.CARRIERE, 2007)
• La peur de l’inconnu
• La peur de perdre de la reconnaissance
• La peur de perdre le contrôle et/ou le pouvoir
• La peur de perdre son identité, un statut
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Assimiler le changement,
ou faire son deuil
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Changement = processus de deuil
• Passe par plusieurs étapes : (OUELLET et PELLERIN,
1996)
1. Le choc : Annonce du changement
2. La remise en question : errance, émotions variées
3. L’engagement : réflexion et nouvelle perspective
4. L’appropriation : reprise de contrôle, nouvel équilibre
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Planifier le changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Tenter de briser les résistances par la force
les renforce
• Le changement peut toutefois
s’accompagner avec des méthodes
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Planifier le changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
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Personne accueillie, une autre
ampleur du changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Certains changements sont multiples pour
les personnes accueillies. Par ex. Passage
en retraite :
•
•
•
•
•
Nouvelle gestion du temps
Changement de lieu de vie
Perte des relations sociales
Baisse de l’accompagnement éducatif
Perte des ascendants familiaux…
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Résistances et mécanismes de
défense
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Ces changements multiples ont de fortes
conséquences pour la personne accueillie
• Certaines réactions peuvent être
démesurées : manifestations des
mécanismes de défense
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Les mécanismes de défense
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Phénomènes inconscients individuels
servant à protéger le psychisme
• Ils peuvent s’avérer inefficaces et
empêcher d’assimiler le changement
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Les manifestations des
mécanismes de défense
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Exemples observés chez la personne
accueillie :
•
•
•
•
•
•
•
•
Hyper-contrôle
Résignation extrême
Déni du changement
Actes manqués
Rationalisation
Régression
Projection
etc.
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II/ Préparer et accompagner le
changement
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Comment limiter les risques de rupture ?
• En anticipant
(Flora Leïla BLAHAY psychologue en ESAT
Région Rhône Alpes (2012)
• En adoptant certaines attitudes
professionnelles pour lever les résistances
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Lever les résistances de la
personne accueillie
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Entendre les peurs et les angoisses
• Mettre l’accent sur les aspects positifs du
changement à venir
• Viser l’appropriation du projet et des
démarches
• Supporter l’antagonisme du discours
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Lever les résistances de la
personne accueillie
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Favoriser la projection et la représentation
• Armer la personne pour s’adapter
• Assimiler une nouvelle identité grâce :
 Aux groupes de parole
 Aux rites de passage
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Lever les résistances des
professionnels
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Les résistances peuvent venir de l’équipe
• Les représentations des professionnels
impactent la personne accueillie
• Les changements d’aujourd’hui impactent
ceux de demain
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Lever les résistances au niveau
de l’institution
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Lutter contre les représentations : faire
preuve de créativité et d’innovation
• Travailler en réseau
• Prévoir plusieurs solutions ou scénarios
d’interventions
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En lien avec le réseau de
partenaires
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Changements impliquent de nombreux
intervenants
• Veiller à une articulation de qualité
• Préparer l’équipe qui va accueillir la
personne
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Atténuer les résistances des
aidants
I) Les répercussions psychologiques du
changement
Résistances au changement
Les manifestations des mécanismes de
défense
II) Préparer et accompagner le
changement
Lever les résistances de la personne accueillie
Atténuer les résistances des professionnels et
des aidants
• Entendre et considérer le point de vue de la
famille
• Eviter « l’arrachement » familial
• Considérer les résistances de l’entourage au
même titre que celles de la personne
accueillie
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Conclusion
• Le changement engendre des
résistances normales qu’il est souvent
possible de lever
• Le changement s’anticipe, se prépare et
s’accompagne sur les plans individuels
et collectifs
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Bibliographie
OUVRAGES
• AUBERT H. (sous la dir.), 1996, Diriger et motiver, secrets et pratiques, Ed. d’Organisation,
Paris
• AUDETAT M.Cl. & VOIROL Ch., 1998, Le processus d’adaptation chez les êtres humains,
Psynergie, Neuchâtel
• BERGERET. J. 2012. Psychologie pathologique. 14ème édition. Editions Broché.
• DOLAN. S.L., GOSSELIN. E., CARRIERE.J., 2007, Psychologie du travail et comportement
organisationnel. 3ème Edition.
• FAUVET J-Ch., 1996, La sociodynamique, concepts et méthodes, Ed. d’Organisation, Paris
• GILBERT, P., 1988, Gérer le changement dans l’entreprise, Ed. ESF, Paris
• MOREL M., 2010, Accompagner le passage à la retraite de travailleurs d’ESAT, Vie sociale,
2010/N°4, ed. Erès
• SCHULER E., 1992, Comment s’affirmer, l’assertivité au quotidien, Ed. d’Organisation, Paris
• TONNELE A, 2011, 65 outils pour accompagner le changement individuel et collectif, Ed.
D'Organisation.
DVD
• Documentaire de la Fondation Nationale de Gérontologie, 2012. Être handicapé et vieillir. Des
réponses locales à une question de société.
20
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