Creation_part_2_20_02_2017

Créez votre entreprise-
Partie 2

Structure du module
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Objectifs pédagogiques
Glossaire
•Chapitre I Plan d’affaires
•Leçon I L’importance du Plan d’affaires et ses composantes
•Leçon II Consolider l’idée d’entreprise
•Chapitre II Plan Marketing
•Leçon I Mener une étude de marché
•Leçon II Elaboration du Plan marketing
•Chapitre III Organisation et Gestion
•Leçon I Gestion de l’entreprise
•Leçon II Le personnel
•Leçon III Une entreprise écologique
Test final
Sources

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Une entreprise est une organisation qui mobilise et consomme des ressources
matérielles, humaines, financières et informationnelles pour produire des biens
et/ou des services afin de satisfaire les besoins des consommateurs et dans la
plupart des cas, de créer un profit. L'entreprise poursuit plusieurs objectifs
économiques, sociaux et sociétaux. Elle doit donc coordonner ses fonctions et
exercer son activité dans un environnement auquel elle est adaptée. Elle doit
atteindre l'équilibre souhaité entre ses revenus et ses charges. Ce cours présente les
étapes et les outils appropriés pour définir et créer une entreprise.

Les objectifs pédagogiques
A la fin du module, vous:
•présenterez l’importance et les composantes du Plan d’affaires d’une entreprise
•saurez mener une étude de marché et réaliser le plan marketing d’une entreprise
•discuterez de l’organisation et de la gestion idéale d’une entreprise
La référence du matériel:
Ce module est basé sur le matériel intitulé : « CRÉEZ VOTRE ENTREPRISE: Manuel »,
développé par Bureau International du Travail, Département des Entreprises,
Genève: OIT, 2016.

Glossaire
Administration: Action de gérer des biens ou affaires privées ou publiques. [a]
Biodégradable: Un produit est biodégradable lorsqu’il peut être détruit par des
micro-organismes. [b]
Crédit: Faculté à obtenir des capitaux, avance d’argent. [c]
Critère: Caractéristique à laquelle on se réfère ou sur laquelle on se base pour
choisir, classer, sélectionner quelque chose. [d]
Etude de marché: Méthode consistant à mesurer, analyser et comprendre les
comportements des acheteurs potentiels. [e]
Fiscal: Relatif aux taxes et à l’impôt. [f]
Impôt: Somme d’argent à verser chaque année à l’Etat qui est calculée selon les
revenus gagnés par chaque individu. [g]
Marketing: Ensemble des techniques visant à promouvoir un produit. [h]