Biorégulation humaine La communication cellulaire Il était une fois… (ou plutôt trois) … un embryon qui se développait Figure 47.15 …un enfant qui avait froid Figure 45.10 …un étudiant poursuivi par un ours échappé du zoo de Lévis-Lauzon dans ces 3 exemples, les cellules de l’organisme doivent communiquer entre elles cette communication s’effectue à l’aide de molécules chimiques Figure 11.3 facteurs de croissance neurotransmetteur hormone les travaux de E.W. Sutherland En situation de stress, l’adrénaline stimule la conversion du glycogène en glucose adrénaline glycogène + glucose glycogène phosphorylase adrénaline cellules intactes (contenant glycogène et glycogène phosphorylase) glucose les 3 phases de la communication cellulaire Figure 11.5 Figure 11.5 Conversionamplification Figure 11.5 Conversionamplification Les messagers chimiques peuvent être hydrosolubles ou liposolubles trois types de récepteurs membranaires Segment variable et spécifique Segment variable et spécifique Figure 11.6 ligand : hormones et neurotransmetteurs Figure 11.7 ex : développement et sens Figure 11.8 ligand : facteurs de croissance (division cellulaire) Plusieurs voies activées par récepteur (plusieurs réponses) Figure 11.9 Récepteur couplé à un canal ionique ligand : neurotransmetteur conversion du message La liaison d’un messager à un récepteur membranaire entraîne une cascade de réactions chimiques à l’intérieur de la cellule Les intermédiaires entre la membrane et la molécule responsable de la réponse sont souvent des enzymes Importance de la phosphorylation Ex. facteur de croissance La phosphorylation active des protéines Figure 11.11 Les protéines phosphatases désactivent les intermédiaires des voies de conversion Lien(s) avec le cancer ? Rôle des seconds messagers (AMP cyclique, IP3 et ions ++ Ca ) Figure 11.12 Figure 11.13 ou récepteur couplé à une tyrosine kinase Phosphorylation(s) puis réponse Figure 11.14 1 / 10 000 Figure 11.15 Figure 11.15 Figure 11.15 pas toujours présente amplification du message et de la réponse (exemple de l’adrénaline) Figure 11.16 Les récepteurs cytosoliques ou nucléaires (intracellulaires) Figure 11.10 Le message est-il converti ? Un adolescent présente une concentration équivalente à un dé à coudre dans une piscine olympique !!! Est-il amplifié ? Comment ? « amplification » Figure 11.17 Attention Il n’y a pas que les messagers hydrophobes qui peuvent activer des gènes… réponse de la cellule au message Différents types de réponse Modification du métabolisme (par l’activation ou la désactivation d’enzymes) Synthèse et sécrétion de protéines (par l’activation de gènes) Division cellulaire (par la réplication de l’ADN et la formation du fuseau) Propagation d’un influx nerveux Contraction musculaire ETC spécificité de la communication cellulaire Seules les cellules possédant le récepteur capable de se lier avec le messager répondront au stimulus Figure 11.18 The specificity of cell signaling La réponse de différents types de cellules à un même messager peut différer… Figure 11.18 … grâce à des voies de conversion différentes !!! (protéines cytoplasmiques et seconds messagers différents) Réponses différentes de cellules différentes à la réception d’un même messager (exemple de l’acétylcholine) Figure 45.4 protéines adaptatrices et temps de réponse Figure 11.19