05 Aérologie_Météorologie

Notions d’Aérologie,
Météorologie
Cours Théorique ULM
Atmosphère Type (standard)
L’atmosphère type (ou standard):
C’est un modèle théorique d’atmosphère qui
se rapproche le plus possible de l’atmosphère
réelle.
Pour la déterminer on a étudié les moyennes
de pression et de température afin d’obtenir la
meilleur modélisation
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Atmosphère standard
Altitude
5500 m
18 000 ft
3000 m
10 000 ft
Pression
Température
-1°C / 100 m
-1 hPa / 28 ft ou 8.5 m
1500 m
-0.4°C / 100 m
5 000 ft
1000 m
-6.5°C
1000 ft
0m
0 ft
1ft = 0.33 m (pointure taille 45)
1013 hPa
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+ 15 °C
-2°C
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Atmosphère Type
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Aérologie
Air = fluide  possède une densité =
masse volumique déterminée par sa
pression et sa viscosité.
Ecoulement de l’air _ 2 types:
 Laminiare
 Turbulent
Notion de gradient:
d
V
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Aérologie
Turbulence de cisaillement:
Venturi
Lorsque les filets d’air se resserent
La Vitesse des filets augmentent
La Pression diminue
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Aérologie
 Lors de rafales:
 l’incidence (cad l’angle entre la corde l’aile et le vent
relatif) varie en fonction de l’orientation du vent par
rapport à la corde de l’aile
 Rafale montante  Incidence augmente
 Rafale descendante  Incidence diminue
V Air
V du vent
 Rafale Arrière  V/air diminue
V /air
 Rafale de face  V/Air et portance augmente
 Rafale de travers  roulis  effet dièdre et girouette
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Aérologie
Le vol en turbulence:
Nécessite de s’éloigner au mieux des limites
du domaine de vol (décrochage, VNE, facteur
de charge) afin de ne pas risquer de les
atteindre sous l’effet d’un mouvement de l’air,
ce qui se produit par une vitesse moyenne de
vol (VNO) toujours définie par les
constructeurs.
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Aérologie
Gradient Vent de face au décollage:
 Augmentation de la vitesse /Air
d
V
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Météorologie
 Le vent:
 Direction du vent = Direction d’où vient le vent.
 Exemple : vent du 180° = vent du Sud.
 Vitesse du vent = exprimée en m/s
1 m/s = 2 Kt = 4 Km/h
Les vents se dirigent automatiquement des zones de hautes
pressions vers les zones de basses pressions, mais en raison de
la rotation de la terre, leurs trajectoires subissent des déviations
qui engendrent des mouvements d’air.
Dans l’hémisphère Nord la déviation des mouvements de l’air
s’effectue dans le sens des aiguilles d’une montre autour des
Anticyclones (Zones de Haute Pression) et dans le sens
trigonométrique autour des Dépressions (Zones de Basse
Pression).
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Météorologie
 Déviation des mouvements de l’air dans l’hémisphère
Nord:
750
1005 1025 1040 1100 1250
D
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A
Météorologie
 Les vents Locaux
 Le Mistral : Vent du Nord
 La Tramontane : Vent de Nord Ouest
 Le Vent d’Autan : vent de Sud Est
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Météorologie
 La Température:
 en degré Celsius : °C
 Le soleil chauffe le sol par conduction, ce qui entraine des courants
de convection dans les basses couches.
 Ces courants de convection varient suivant les saisons et de manière
diurne.
 Au cours d’une journée le minimum de température se situe peu après
le lever du soleil.
 Le maximum dans le milieu de l’après midi (environ Zénith + 2
heures).
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Météorologie
 Evolution de la Température dans l’atmosphère:
Stratosphère T°C = Cste = - 56 °C
11 000 m
Isothermie
Tropopause
Inversion
- 6.5°C / 1000 m
Troposphère
-50° -30° -10° 0
Sol
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10° 30°
50°
T °C
Météorologie
 L’Humidité
 C’est la quantité de vapeur d’eau qu’il y a dans l’air.
 Suivant la Température cette vapeur d’eau peut se transformer:
 Liquide = pluie, gouttelettes des nuages
 Solide = Cristaux de glace, grèle
 Gazeuse = Vapeur d’eau, brouillard
 L’air ne peut contenir qu’une quantité maximale de vapeur d’eau.
 Lorsque cette quantité est atteinte on dit que l’air est saturé (d’humidité).
 Si la T°C  l’air peut contenir de + en + de vapeur d’eau
PV = nRT

Un volume d’air qui s’échauffe s’éloigne donc de sa saturation
 Inversement un volume d’air qui se refroidit se rapproche de sa saturation.
 Si la température continue à diminuer, une partie de la vapeur d’eau se condense
en goutttelettes d’eau. C’est ainsi que se forment les nuages.
 Le plus souvent les nuages se forment du fait d’un refroidissement de l’air lié aux
causes suivantes:
 Élévation rapide
 Contact de l’air avec une surface froide. (formation de buée sur les vitres froides, ou de
brouillard sur les sols refroidis pendant la nuit
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Météorologie
 Stabilité
 Transformation Adiabatique :
 L’air est un très mauvais conducteur de chaleur  Un volume d’air
possédant une T°C et se déplaçant dans une atmosphère de T°C
différente aura tendance à conserver sa T°C.
 Lorsqu’une particule d’air sélève, sa pression diminue et son volume
augmente (PV=NRT). Elle subit une détente et cette détente abaisse
sa tempéture.
 Lorsqu’une particule descend, elle se réchauffe par compression.
 Toutes ces transformations se font sans échange de chaleur avec le
milieu ambiant = Transformation Adiabatique.
 En air Stable (en dehors des nuages) lorsqu’une particule s’élève de
100m elle perd environ 1°C.
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Météorologie
 Stabilité
 Si dans une tranche d’atmosphère la décroissance thermique est
inférieure à 1°C par 100m.
Ex: 16°C au sol et 13°C à 500m
 Une particule qui part du sol à 16°C arrive à 500m avec une tempérautre
de 11°C.
 Elle rentre en contact avec cette couche d’atmosphère, elle est 2°C plus
froide et donc plus dense que les particules de cette couche.
 Comme elle est plus lourde elle retombe à son niveau de départ.
 C’est ce que l’on appelle une atmosphère Stable.
 Les particules subissant une sollicitation vers le haut se trouvent plus
foides que l’air ambiant et redescendent. Les phénomènes de convection
ne peuvent s’y développer.
 Les Isothermies et Inversions y sont fréquentes.
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Météorologie
 Instabilité
 Si dans une tranche d’atmosphère non saturée la décroissance
thermique est plus importante que 1°C par 100m.
 Ex: 16°C au sol et à 300m la T°C = 12°C et à 500m de 9 °C.
 Si une particule part du sol à 16 °C, elle monte à 300m à 13°C.
 Elle rentre en contact avec cette atmosphère globalement à 12°C.
 Comme elle est 1°C + chaude que l’air ambiant (donc moins dense)
elle continue à monter.
 Arrivée à 500m est n’a normalement perdue que 2°C et se trouve
donc à 10°C alors que l’air ambiant est à 9°C, elle continue donc à
monter
 C’est ce que l’on appelle une atmosphère instable. Elle est le siège
de courants de Convection
 L’atmosphère est en général composée de couches Stables et
Instables.
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Météorologie
 La Convection
 ULM  Ne pas rentrer dans un courant de CONVECTION si :
 Trop violent
 Appareil mal connu
 Pas assez d’entraînement, expérience.
 Facteur empêchant la CONVECTION
 L’inversion Nocturne:
 La nuit: Terre perd chaleur par rayonnement  refroidissement du sol.
 Transmission de ce refroidissement par conduction aux couches basses
de l’atmosphère.
 Les couches hautes se refroidissent plus doucement.
 Le minimum de Température est atteint peu après le Lever du soleil.
 On observe à cet instant qu’à partir du sol les T°C augmentent lorsqu’on
s’élève dans les couches basses pour ensuite re-diminuer
progressivement dans les couches plus hautes. Il s’est créé un
INVERSION.
 L’Inversion empèche les phénomènes de convection.
 L’inversion est d’autant pllus marquée que la nuit fut claire, car en cas de
nauge la perte de T°C par rayonnement est d’autant plus faible.
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Météorologie
 La CONVECTION
 Développement de la CONVECTION
 Après le mini de T°C du sol au matin le sol s’échauffe de manière inégale suivant le relief
(ex: plus chaud plus vite au niveau des villages qu’en rase campagne).
 T°C de particule au sol différente suivant le lieu et donc CONVECTION.
Au départ ces mouvements de convection sont faibles et inexploitables pour l’ULM
La T°C au sol continue d’augmenter, jusqu’à ce que l’inversion nocturne ait disparue.
La convection atteind alors des zones beaucoup moins stables  augmentation rapide de la
Convection. Elle atteint son max au max de la température (milieu de l’après midi = Zénith
+ 2 Heures).
La convection s’élève et des nuages de type cumulus se forment par condensation au
sommet de la convection.
Si le niveau de condensation n’est pas atteint, les ascendances portent le nom de
Thermiques purs (atmosphère peu humide).
 Fin de CONVECTION
 Fin de journée, T°C sol diminue  moins de différence thermique dans les couches en
s’élevant  Thermiques diminuent et les cumulus d’aplatissent, pour ne plus laisser que
des Strato-Cumulus.
 Dans nos régions les ascendances rencontrées sont de l’ordre de Vz = 2m/s
jusqu’à 7 à 8 m/s.
 Plafond bas = ascendances plus nombreuses mais plus faibles
 Plafond haut = ascendances peu nombreuses mais plus fortes.
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Météorologie
 Les Nuages
 Stables
Instables
Contours mal définis
Etage
Inférieur
= STRATUS
= CUMULUS
Sans préfixe
ALTO STRATUS
As
STRATUS
St
Cours Théorique ULM
CIRRO CUMULLUS & CIRRUS
Cicu
Ci
ALTO CUMULLUS
Ac
CUMULLUS
Cu
CumuloNimbus
2000 m
ALTO
Cotonneux
CIRRO STRATUS
Cs
NIMBUS
Etage
Intermédiaire
CIRRO
En couches
NIMBOSTRATUS
Etage
Supérieur
6000m
Contours bien découpés
Cb
Météorologie
 Messages et terminologie Météorologiques
 METAR = MeteorologicTerminal Area Report
= message d’observation météo.
 TAF = Terminal Area Forcast
Nom du message de prévision météo
 SIGMET = Avis de phénomène dangereux
Cu Nb _ orage _ givrage fort _gèle
 CAVOK = Ceiling and Visibility OK
Terme message météo signifiant conditions suivantes:
 Visu > 10 Km
 No Nuage en dessous de 1500m
 No CuNb
 No orage, précipitaion, tempête, brouillard
 OCTAS = huitième exprimant la nébulosité = quantité de ciel occupé par
nuages
Ex: 1 Octas de Cirrus = le Cirrus occupe 1/8ième du ciel.
 Plafond = couche nuageuse la plus basse qui couvre plus de la moitié du
ciel.
 Brouillard = Visu < 1 Km.
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Questions de Météorologie
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les stratus et les cirrostratus sont des nuages:
 A_ De l’état moyen (entre 2000 et 6000 mètres).
 B_ instables.
 C_ De l’étage supérieur (supérieur à 6000 mètres)
 D_stables.
Réponse: D
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Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 La brise de vallée descendante s’établit:
 A_ sur les versants exposés au soleil.
 B_ en fin d’après midi.
 C_ la nuit
 D_ le jour ou la nuit sans distinction.
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
La nuit en montagne les versants se refroidissent , et l’air
s’écoule vers l’aval (la vallée). Ce qui génère une brise de
vallée descendante.
Le jour c’est l’inverse, les versants montagneux au soleil
s’échauffent plus vite que la vallée. Ce qui génère une brise
de pente montante, puis une brise de vallée montante.
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Vous entendez :”le vent est du 040”. Cela
signifie que:
 A_ la couche d’inversion du vent est au niveau de vol
40 (FL40).
 B_ l’angle entre le Nord et la direction d’où vient le
vent est de 40°.
 C_ La vitesse du vent est de 40 Km/h.
 D_l’angle entre le Nord et la direction où va le vent
est de 40°.
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Dans l’écoulement sous-ondulatoire, accolés à
la couche de transition, des nuages en forme de
rouleaux plus ou moins développés
matérialisent les ressauts successifs. Ces
nuages sont dénommés::
 A_ Rotors.
 B_ Lenticulaires.
 C_ Ressauts
 D_ Foehn
Réponse: A
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Réponse expliquée
1er Ressaut
2ème Ressaut
Ecoulement Laminaire ondulatoire
Rotors
Courbe
de transtion
Vent
Ecoulement turbulent
sous ondulatoire
Effet
de
Pente
Onde
de Ressaut
Onde
initiale
Particule tentant de retrouver
Son nieau de départ
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les cumulus et les stratus sont de nuages:
 A_ de l’étage inférieur
 B_ instables
 C_ stables
 D_ de l’étage supérieur
Réponse: A
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 A 6000ft la température en atmosphère type est:
 A_ 15 °C
 B_ 9°C
 C_ -3°C
 D_ 3°C
Réponse: D
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Température en atmosphère standard à 0m = +15 °C
Perte de 6,5 °C par 1000 m soit environ 3000 ft.
6000 ft = 6000*0.3048 m = 1828.8 m
-6.5 °C ----------- 1000 m
X
---------- 1848.8 m
 X = -6.5 * 1848.8/1000 = -11.89 °C en arrondissant à -12 °C
+15°C – 12°C = + 3°C
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 La turbulence de frottement a pour origine:
 A_ le soulèvement de l’air par un relief.
 B_ les tourbillons dus à la rugosité du sol qui
perturbent l’écoulement de l’air.
 C_ les différences de densité entre les masses d’air
en contact.
 D_ une insolation importante qui réchauffe la masse
d’air.
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 L’orage est caractéristique du:
 A_ cumulus.
 B_ nimbostratus.
 C_ strato-cumulus
 D_ cumulonimbus
Réponse: A
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions Aéronautiques
 En règle générale, lorsqu’on s’élève dans
l’atmosphère:
 A_ la pression diminue, la température diminue, la
densité de l’air augmente.
 B_ la pression augmente, la température diminue, la
densité de l’air diminue.
 C_ la pression diminue, la température diminue, la
densité de l’air diminue.
 D_ la pression diminue, la température diminue,
l’humidité augmente.
Réponse:C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Le nuage qui caractérise une ascendance
exploitable par un ULM est:
 A_ Le Cumulus.
 B_ Le Stratocumulus.
 C_ l’Altocumulus.
 D_ Le Cirrocumulus.
Réponse: A
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
C’est le nuage caractéristique de
la convection et donc des
courants ascendants
Du fait de sa localisation dans
l’étage inférieur (jusqu’à 2000
m) il est le seul accessible des
ULMs.
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les brouillards côtiers sont du type:
 A_ brouillard d’évaporation.
 B_ brouillard d’advection
 C_ brouillard de pente.
 D_ brouillard de rayonnement.
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Advection = l'advection est le transport de chaleur,
de matière, etc à la vitesse du milieu
environnant
En météorologie , où il est essentiel de distinguer le
mouvement horizontal du mouvement vertical, le
terme d'advection s'applique usuellement, sauf
mention contraire, à l' advection horizontale , c'està-dire au transport horizontal par le vent des
propriétés de l'air
Cours Théorique ULM
Questions Aéronautiques
 Lors de la variation quotidienne de la
température en un lieu, le minimum est observé:
 A_ juste avant le coucher du soleil
 B_ juste après le lever du soleil.
 C_ au milieu de la nuit.
 D_ juste après le coucher du soleil.
Réponse:B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions Aéronautiques
 Pour l’ULM les stratus représente un danger car:
 A_ Ils se forment près du sol et s’accrochent au relief.
 B_ Ils génèrent des fortes turbulences.
 C_ Ils sont associés à des averses de grêle.
 D_ Ils sont associés à des fortes pluies et une
mauvaise visibilité
Réponse: 1
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Le METAR est un message émis par les
services:
 A_ de la circulation aérienne pour signaler un
phénomène dangereux.
 B_ météorologiques pour signaler un phénomène
dangereux.
 C_ météorologique et concerne l’observation du
temps.
 D_ météorologique et concerne la prévision du
temps.
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Le SIGMET est le message signalant les phénomènes
dangereux.
Ce sont les services météorologiques qui envoient les METAR.
Ce sont des messages d’observation locale du temps.
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les facteurs favorisant l’apparition de brouillards
matinaux sont en général:
 A_ faible humidité, vent nul, température basse.
 B_ forte humidité, vent nul, ciel couvert la nuit,
situation dépressionnaire.
 C_ faible humidité, vent nul température élevée.
 D_ forte humidité, vent faible, ciel clair la nuit,
situation anticyclonique.
Réponse: D
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 On peut utiliser plusieurs unités pour exprimer la
vitesse du vent, un vent de 30 kt correspond
approximativement :
 A_ 60 m/s.
 B_ 7 m/s
 C_ 15 m/s
 D_ 40m/s
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
1 Kt = 1 mile nautique par heure = 1,8 Km/h
30 Kt =54 Km/h = 54 * 1000 / 3600 = 54 / 3.6 = 15 m/s
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Vous êtes en vol à proximité dune chaîne montagneuse. Vous
observez des nuages lenticulaires au dessus du relief et une bande
de ciel bleu entre le relief et la couche nuageuse située au-dessus
de vous.
Parmi les affirmations suivantes les conclusions correctes, que l’on
peut tirer de la situation météo décrite sont:
 1_ Le vent est fort en altitude.
 2_ des orages vont se déclencher à brève échéance
 3_ Les turbulences à proximité du relief sont essentiellement fonction
des brises de vallée.
 4_ Le vent peut s’inverser brutalement entre le sol et l’altitude.
 5_ La masse d’air risque d’être beaucoup plus froide près du relief.




A_ 1 et 2
B_ 3,4 et 5
C_ 1 et 4
D_ 2,4 et 5
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Le vent est fort en altitude
Manuel Page 183: “ Dans l’écoulement ondulatoire, étagés sur plusieurs
niveaux , des nuages de type alto-cumulus et cirrus appelés lenticulaires à
cause de leur forme, matérialisent également les ressauts successifs” 
vent fort
Le vent peut s’inverser brutalement entre le sol et l’altitude.
Du fait de la convection que matérialise les nuages lenticulaires.
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Sur une carte météorologique, une dépression
est caractérisée par:
 A_ Un système d’isobares fermées dont la cote croît
vers l’intérieur.
 B_ un système d’isobares fermées dont la cote croît
vers l’extérieur
 C_ Un axe de basses pressions
 D_ Un axe de hautes pressions.
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
750
La cote des isobares croit vers l’extérieur
1250
850
1050
850
750
D
1050
A 1250
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 La direction du vent est indiquée par l’angle
entre le Nord Géographique et:
 A_ La direction où souffle le vent, comptée dans le
sens des aiguilles d’une montre.
 B_ La direction d’où vient le vent, comptée dans le
sens inverse des aiguilles d’une montre.
 C_ La direction où souffle le vent, comptée dans le
sens inverse des aiguilles d’une montre.
 D_ La direction d’où vient le vent, comptée dans le
sens des aiguilles d’une montre.
Réponse: D
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Vent du 040
360°
Direction d’où vient le vent
90 °
270 °
Sens des aiguilles d’une montre
180 °
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Dans un nuage l’air se refroidit de:
 A_ 0,65 °C par 100 m
 B_ 6,5 °C par 100m.
 C_ 0,4 °C par 100 m
 D_ 1°C par 100 m
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Manuel page 173:
« Dans les nuages, la vapeur d’eau de l’atmosphère se
tranforme en gouttelettes. Or, la condensation est un
phénomène qui dégage de la chaleur. Ce dégagement de
chaleur aura pour effet de ralentir le refroidissement des
particules ascendantes. Ainsi, dans un nuage (atmosphère
saturée), l’air qui s »élève ne se refroidit plus de 1°C par 100
mètres, mais d’une valeur qui est de l’ordre de 0,4 °C par
100 mètres. »
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Il ya brouillard dès que la visibilité est inférieure
à:
 A_ 1 Km
 B_ 500m
 C_ 3 Km
 D_ 2 Km
Réponse: A
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Dans l’Hémisphère Sud, le vent circule:
 A_ Dans le sens inverse des aiguilles d’une montre
autour des dépressions
b- dans le sens inverse des aiguilles d'une
montre autour des anticyclones
 c- des hautes pressions vers les basses
pressions
d- des basses pressions vers les hautes
pressions
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
La valeur moyenne de la pression
atmosphérique au niveau de la mer est
de:
a- 1015 hPa
 b- 1005 hPa
 c- 1013 hPa
 d- 1003 hPa
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les brises de vallée ont pour origine:
 a- les courants descendants d'un système
ondulatoire
 b- un refroidissement ou un réchauffement par
rayonnement plus rapide sur les pentes élevées qu'au
fond des vallées
 c- un refroidissement ou un réchauffement par
rayonnement plus lent sur les pentes élevées qu'au
fond des vallées
 d- un vent dominant soufflant perpendiculairement au
relief
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
Le cumulus (Cu) est un nuage:
a- stable de l'étage supérieur
 b- associé à des pluies continues et de la
turbulence modérée
 c- de dimensions très variables, se
développant verticalement avec des
protubérances très marquées
 d- toujours générateur de grains et d'orages
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
La force du vent:
 a- diminue lorsque l'altitude augmente
 b- s'annule à environ 10000 pieds
c- est constante quelle que soit l'altitude
 d- augmente en altitude
.
Réponse: D
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 La circulation verticale de l’air due à
l’échauffement des couches en contact avec le
sol est le phénomène de :
 A_ Rayonnement
 B_ Concentration
 C_ Convection
 D_ Conduction
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Lorsque l’on s’élève en altitude, la pression
atmosphérique
 A_ diminue de 1hPa tous les 8,5m quelle que soit
l’altitude
 B_ diminue de 1hPa tous les 8,5m au niveau de la
mer.
 C_ augmente de 1hPa tous les 8,5m quelle que soit
l’altitude
 D_ augmente de 1 hPa tous les 8,5m au niveau de la
mer.
Réponse: B
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Le Cisaillement de vent est un phénomène
dangereux caractérisé par:
 A_ une turbulence plus ou moins forte
 B_ la présence de fortes précipitations
 C_ un changement de vitesse et/ou de direction du
vent dans l’espace.
 D_ des rotors liés à un phénomène ondulatoire
Réponse: C
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Le stratus (St) est un nuage dangereux car il est
associé à :
 A_ de la turbulence sévère.
 B_ de fortes pluies.
 C_ du givrage.
 D_ un plafond très bas.
Réponse: D
Cours Théorique ULM
Réponse expliquée
Cours Théorique ULM
Questions de Météorologie
 Les conditions favorables à l’établissement
d’une brise de mer sont:
 A_ de jour, ciel couvert, isobares très serrées.
 B_ de nuit,ciel clair à peu nuageux, isobares
espacées.
 C_ de jour, ciel clair à peu nuageux, isobares
espacées
 D_ de nuit, ciel couvert, isobares très serrées.
Réponse: C
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Questions de Météorologie
 Dans l’atmosphère réelle, il y a isothermie
lorsque:
 A_ la température croit avec l’altitude.
 B_ la température est de 0°C.
 C_ la température reste constante sur une tranche
d’altitude.
 D_la température décroît avec l’altitude.
Réponse: C
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Questions de Météorologie
 L’atmosphère type est caractérisée par une
décroissance de température de:
 A_ 2°C par 1000m jusqu’à 11 000m.
 B_ 6.5°C par 1000m jusqu’à 11 000m.
 C_ 2°C par 1000 ft jusqu’à 11000 ft
 D_ 6.5°C par 1000 ft jusqu’à 11 000 ft.
Réponse: B
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Questions de Météorologie
 Le vent circule :
 A_ En étant sensiblement parallèle aux lignes
isobares.
 B_ En étant perpendiculaire aux lignes isobares..
 C_ Directement des basses pressions vers les hautes
pressions.
 D_ Directement des hautes pressions vers les basses
pressions.
Réponse: A
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Questions de Météorologie
 La brise de vallée descendante s’établit lorsque
les versants montagneux:
 A_ de nuit se refroidissent plus vite que la vallée.
 B_ de nuit se refroidissent moins vite que la vallée.
 C_ de jour se réchauffent moins vite que la vallée.
 D_ de jour se réchauffent plus vite que la vallée.
Réponse: A
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Questions de Météorologie
 Un vent de 180° pour 5 noeuds (5 Kt) est un
vent:
 A_ fort ventant du Nord
 B_ faible venant du Nord
 C_ fort venant du Sud
 D_ faible venant du Sud
Réponse: D
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Questions de Météorologie
 Les phénomène de pluie surfondue peut se
rencontrer dans es conditions suivantes:
 A_ lors de la superposition de deux masses d’air de
températures positives.
 B_ dans une masse d’air de température positive
située sous une masse d’air de température négative.
 C_ dans une masse d’air de température négative
située sous une masse d’air de température positive
 D_ lors de la superposition de deux masses d’air de
températures négatives
Réponse: D
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Questions de Météorologie
 En France métropolitaine à 12H UTC, en
l’absence de vent fort, vous trouverez de
préférence les ascendances thermiqaues sur les
versants exposés:
 A_ au Nord
 B_ au Sud
 C_ à l’ouest
 D_ à l’est
Réponse: B
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Questions de Météorologie
 La brise de vallée montante s’établit lorsque les
versants montagneux:
 A_ de jour s’échauffent moins vite que la vallée.
 B_ de nuit se refroidissent plus vite que la vallée
 C_ de jour s’échauffent plus vite que la vallée
 D_ de nuit se refroidissent moins vite que la vallée.
Réponse: C
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Questions de Météorologie
 En montagne du côté sous le vent, l’Effet de
Foehn se caractérise par:
 A_ un air doux et humide
 B_ l’assèchement de la masse d’air et une élévation
de sa température.
 C_ un air froid et sec.
 D_ des précipitations et une diminution de la
température.
Réponse: B
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Questions de Météorologie
 En cas de vent fort en présence de relief vous
trouverez les ascendances:
 A_ Dans la couche turbulente.
 B_ Sous les nuages de rotor
 C_ Sur la pente au vent.
 D_ Sur la pente sous le vent
Réponse: C
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Questions de Météorologie
 Les stratus et les cirrostratus sont des nuages:
 A_ De l’état moyen (entre 2000 et 6000 mètres).
 B_ instables.
 C_ De l’étage supérieur (supérieur à 6000 mètres)
 D_stables.
Réponse: D
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