TABLE DES MATIÈRES 245
CHAPITRE IV :UNE PHILOSOPHIE DE LA MATHÉMATIQUE : LES DEUX
MATHÉMATIQUES ET L’ESPRIT ...................................................... 109
Un changement de paradigme de la pensée par le recours aux
conditions que l’homme découvre en réfléchissant à sa
situation dans le monde.......................................................... 109
Les mathématiques dans la tradition de la discussion
scolastique du XIIIe et XIVe siècle à Bologne et à Padoue ...... 113
Le tournant gnoséologique des Dialogues de l’Idiot sur la
sagesse (1450) ....................................................................... 116
La perception rationnelle de la pensée dans les signes des
nombres ................................................................................. 117
La philosophie du nombre dans L’esprit ..................................... 118
La précision proportionnelle contractée ...................................... 120
La réalité est une totalité conçue comme étant le réseau de
relations des contractions proportionnelles des êtres finis ..... 122
L’assimilation de l’esprit par la contraction du fini à l’un .......... 123
L’esprit est force (vis) innée de jugement ................................... 125
L’homme artiste et peintre .......................................................... 129
L’esprit de l’homme, « atome » spirituel .................................... 130
Les deux plans de la mathématique ............................................. 132
La disproportion entre les nombres ............................................. 133
Les courts traités de l’imagination mathématique irrationnelle ... 134
CHAPITRE V :L’HOMME MICROCOSME. L’ANTHROPOLOGIE DU JEU
DE LA BOULE (1463) ...................................................................... 137
L’homme microcosme ................................................................. 138
L’anthropologie christologique du Jeu de la boule ..................... 140
CHAPITRE VI :LA VÉRITÉ MODALISÉE : LES MODES. LA THÉORIE DES
SIGNES .......................................................................................... 151
Les grammaires modistes ............................................................ 154
L’âme et les signes ...................................................................... 157
La vision sensible ou la cognition intuitiva du singulier ............. 159
La grammaire universelle. La connaissance des signes ............... 162
Les théories des signes sensibles intérieurs (media) et
l’imagination .......................................................................... 164
Le signe privilégié de la quantité ................................................. 166
raziella Federici Vescovini, Nicolas de
ue
© Librairie Philoso
hi
ue J. Vrin, 201