Comment est-ce qu`on peut utiliser les ressources

Comment est-ce
qu’on peut utiliser
les ressources
authentiques dans la
classe de FLS?

Il y a beaucoup de possibilités….
Les publicités du magasin (Sears, The Bay,
Zellers, etc.)
Les publicités du supermarché
Les journaux (L’express, Le métropolitain)
Les programmes de télévision (TV5)
Les programmes de film (TFO, Cinéfranco)
Les publicités télévisés (Youtube)
Les courts m étrages (www.onf.ca,
www.tv5.org)
Audacity

Pourquoi utiliser ces ressources?
les élèves peuvent les toucher/découper/coller
il n’y a pas beaucoup de texte (et plus d’images)
c’est différent
les élèves sont exposés à différents types de textes
c’est gratuit
Si les élèves aiment ce qu’ils font:
•ils seront plus engagés
•ils auront de meilleures notes
•ils auront une attitude positive envers le français

Les publicités du magasin
Avec les publicités du magasin, on peut…
décrire les vêtements, les couleurs, les motifs, les étoffes et
les tissus, les parties du corps, l’apparence physique,
l’orientation
mettre les flèches et compléter l’image
faire une devinette (Qui suis-je?)
faire un jeu du rôle (Vous allez à un pique-nique/à un
concert du rock/à une fête…qu’est-ce que vous allez porter
pour cette occasion?)
pratiquer les nombres (les prix)
faire une affiche avec un personnage dans la publicité
(imaginer leur vie: nom, âge, profession, caractéristiques, ce
qu’il aime faire, loisirs...)
couper et classer/catégoriser les images (par la couleur, le
motif…)

Les publicités du
supermarché
Avec les publicités du supermarché,
on peut …
créer un menu/un repas
découper et catégoriser les aliments
(fruits et légumes, viandes, produits
laitiers…)
“acheter” des aliments (chaque élève a
$10 et doit acheter les aliments pour un
repas équilibré)
faire une devinette
pratiquer les nombres