Le savoir, la recherche et l`économie citoyenne

I A N M A C P H E R S O N
P R O F E S S E U R É M É R I T E D ’ H I S T O I R E
C O D I R E C T E U R D U C E N T R E C A N A D I E N D ’ É C O N O M I E S O C I A L E
C E N T R E C A N A D I E N D E R E C H E R C H E P A R T E N A R I A L E E N
É C O N O M I E S O C I A L E
U N I V E R S I T É D E V I C T O R I A
C L U N Y 1 @ U V I C . C A
Le savoir, la recherche et
l’économie citoyenne

L’économie fondée sur le savoir
Nouvelle innovation
Don gratuit
Planification prospective
Vers l’avenir

Le savoir et les économies
Rôles dans les activités économiques du Canada
Une perspective à plus long terme
Savoir et augmentation du capital et du travail
Émergence du travail comme moteur de
développement économique
Économie sociale et développement inégal du savoir

La « nouvelle » perspective
Les économies de l’OCDE s’appuient de plus en plus
sur le savoir et l’information. Le savoir est désormais
reconnu comme moteur de la productivité et de la
croissance économique, ce qui éclaire sous un
nouveau jour le rôle que jouent l’information, les
technologies et à l’apprentissage dans les
performances économiques.
OCDE, L’économie fondée sur le savoir
(Paris, 1996)

Suite….
Pour les pays à l’avant-garde de l’économie
mondiale, l’équilibre entre la connaissance et les
ressources a profondément changé, si bien que le
savoir est peut-être devenu le premier facteur
déterminant du niveau de vie, avant la terre, les
outils et le travail. Les économies des pays
technologiquement les plus avancés aujourd’hui sont
véritablement basées sur le savoir.
Banque mondiale, Rapport sur le développement
dans le monde, 1999