Les systèmes organiques

Système digestif
• Décompose les
aliments. Absorbe
les substances
nutritives. Élimine
les déchets.
• Villosités
Système respiratoire
• Effectue les
échanges gazeux
(oxygène et gaz
carbonique).
• Alvéoles… où ont lieu
les échanges gazeux.
Système nerveux
• Commande et
coordonne les
activités du corps.
Perçoit les
changements
internes et
externes.
Système excréteur
• Règle la composition du sang et excrète les déchets
liquides.
Système circulatoire
• Fait circuler le sang.
Transporte les
substances
nutritives, les gaz
dissous et d’autres
substances.
Système endocrinien
• Un ensemble de
glandes qui produit
des hormones pour le
bon fonctionnement
du corps.
La reproduction
• Tous les êtres vivants se reproduisent.
• La reproduction sert à la perpétuation
de l’espèce.
Reproduction asexuée
• La reproduction
asexuée se fait avec un
seul parent qui produit
une ou plusieurs
«copies» de lui-même.
• Le nouvel être a les
mêmes
caractéristiques que la
plante-mère
Reproduction sexuée
• La reproduction sexuée se fait par
l’union de deux cellules, une cellule mâle
et une cellule femelle.
Asexuée vs Sexuée
Asexuée
Avantages
Mode de
reproduction facile
et rapide
Descendants nonidentiques
Meilleure adaptation
de l’espèce au milieu
Descendants
identiques (clones)
Inconvénients
Sexuée
L’évolution et la
survie de l’espèce
peuvent être
compromises.
Mode de
reproduction
complexe
Grande dépense
d’énergie
Exercices
• Omnisciences 8
– FR 3-1 L’organisation de la vie
– FR 3-17 L’organisation des systèmes
organiques
– FR 3-18 L’homéostasie : régulation interne
du corps.
– FR 3-19 Connais-tu tes systèmes ?
Ressources
• Livres
– Univers 1
– Univers 2
– Omnisciences 8
• Images
– http://www.allposters.fr/-sp/Le-systeme-digestifAffiches_i838315_.htm
– http://www.scientic.ca/affiche_Article.asp?IdArticle=1267