Former à l`éthique: quels objectifs pédagogiques?

Former à l’éthique: quels
objectifs pédagogiques?
Georges A. Legault directeur
Centre interuniversitaire de recherche en
éthique appliquée de l’Université de
Sherbrooke
www.usherbrooke.ca/cirea

GAL Mois de la pédagogie universitaire 2
Plan de la présentation
1. La place de l’éthique dans les finalités
de formation
2. Les besoins sociaux de formation à
l’éthique
3. Les principaux objectifs de formation et
les stratégies pédagogiques

GAL Mois de la pédagogie universitaire 3
1 La place de l’éthique dans les
finalités de formation
1. La socialisation secondaire et la
formation universitaire
1. Qu’est-ce que la socialisation secondaire?
Différence entre socialisation primaire et
secondaire
2. En quoi est-ce une mission de la formation
universitaire?
Responsabilité sociale de la formation
universitaire

GAL Mois de la pédagogie universitaire 4
1 La place de l’éthique dans les
finalités de formation
2. Les finalités de formation à l’université
1. La place de l’éthique
Tableau de l’éthique
2. Autonomie et responsabilité
Décision
Déontologie

GAL Mois de la pédagogie universitaire 5
Les finalités de formation