Rôle de l`IDE en USP

Rôle de l’IDE en USP
Nadine Régnier
IDE USP CHRU Lille

Cadre
Décret 15/03/1993
Loi n° 99-477 du 09/06/1999
Décret n° 2002 193 du 11 février 2002 relatif aux actes professionnels et à l’exercice
de la profession d’infirmier. (décret réintégré aujourd’hui au code de la santé)
Ce décret est beaucoup plus précis et prend en compte l’évolution du contexte politique, les
textes législatifs relatifs au développement des soins palliatifs en France, en particulier la loi
n° 99- 477 du 9 juin 1999 visant à garantir le droit d’accès aux soins palliatifs et à
l’accompagnement.« Les soins infirmiers, préventifs, curatifs ou palliatifs, intègrent qualité
technique et qualité des relations avec le malade. Ils sont réalisés en tenant compte de
l’évolution des sciences et des techniques. Ils ont pour objet, dans le respect des droits de la
personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de la personnalité de
celui-ci dans ses composantes physiologiques, psychologiques, économiques, sociales et
culturelles…de participer à la prévention, à l’évaluation et au soulagement de la douleur et
de la détresse physique et psychique des personnes, particulièrement en fin de vie au moyen
de soins palliatifs et d’accompagner autant que besoin leur entourage.

Travailler en soins palliatifs:
Pourquoi?: UN CHOIX
-Une volonté de replacer le patient au centre du soin
-Un désir d’intégrer une équipe pluridisciplinaire
-Un souhait de développer et mûrir une réflexion sur la philosophie des soins
palliatifs
-Un projet de contribuer au développement et à la diffusion de la culture
palliative
Comment? UN PROJET PERSONNEL
-Une formation adaptée ( DUSP, DIUSP, DU douleur, DU Ethique…)
-Une remise en question constante de ses savoirs

Rôle de l’IDE en USP:
Assurer des soins actifs centrés sur le
patient:
-Soulagement des symptômes pénibles, en collaboration avec chaque
membre de l’équipe pluridisciplinaire , binôme IDE-AS+++
-Soins de confort et de bien-être
-Adapter le projet de soins à chaque patient, savoir le faire évaluer en
fonction du patient et s’inclure dans une réflexion d’équipe

Rôle de l’IDE en USP:
Maîtrise des gestes techniques
indispensable:
-Perfusions, PAC, trachéotomie, pansements complexes
-Rôle de l’équipe et du partage des compétences
- Allier le savoir-faire et le savoir-être : la maîtrise
technique est un préalable, même en SP, elle permet ensuite de se
concentrer sur la dimension d’accompagnement du patient.