Grammaire unité 3

7- Les articles définis, indéfinis, partitifs
Quel méli-mélo !!
Règle :
Observez :
J’aime bien le
fromage.
La Tour Eiffel est à
Paris.
Les enfants de ma
sœur sont gentils.
Aujourd’hui, il y a du
soleil !
J’écoute de la musique le
soir.
Il mange des frites
régulièrement.
Tu connais un bon
médecin ?
J’ai une tortue et deux
chats.
J’ai vu des paysages
fabuleux !
En français il y a 3 sortes d’articles :
Les articles définis- le, la, les- pour parler d’une
chose unique, d’une généralité, ou d’une chose
précisée.
 Les articles indéfinis-un, une,des- pour parler
d’une chose pas unique ou non identifiée ou d’une
chose en quantité précise.
 Les articles partitifs –du, de la, des-quand la
quantité n’est pas précisée.
Quand on passe d’une phrase
positive avec « un, une des,
du, de la, de l’ » à une phrase
négative l’article est remplacé
par de.
UNITE 3
EMA4MOODLE
1
8 - Les adjectifs possessifs : pour dire à qui est une chose
Observez
JE 
Mon chat
Ma robe
Mes livres
Plus besoin d’images, vous connaissez déjà les mots suivants !
Tu  Ton ordinateur
Ta valise
Tes stylos
Il / elle  Son père
Sa mère
Nous  Notre fils
Notre fille
Vous  Votre vélo
Votre chambre
Vos affaires
Ils/ Elles  Leur rendez-vous
Leur maison
Leurs lettres
Nos enfants
Règle : l’adjectif possessif
change selon la personne qui
possède et le nom qui suit.
Il faut donc connaître
le genre des noms !!
UNITE 3
EMA4MOODLE
Ses parents
2
9 - Verbes avec « se »
Je me lave (me = moi-même)Tu te lèves (te = toimême).
Observez
Je lave ma salle de bain.
Tu lèves ton fils.
Il couche son fils.
Nous connaissons ce film français.
Vous battez bien le rythme.
Elles parlent souvent à leur mère.
Elle se couche (se = elle-même).
Nous nous connaissons bien (l’un, l’autre).
Vous vous battez souvent (l’un, l’autre).
Elles se parlent tous les jours (les unes , les autres).
Attention : certains verbes
s’emploient avec « se »
sans explication logique.
Règle : quand le sujet et
l’objet du verbe sont
identiques et quand le sujet et
l’objet du verbe ont une
relation de réciprocité, on
utilise les pronoms réfléchis :
me, te, se , nous, vous, se.
Lien : http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/vpr1.html
UNITE 3
EMA4MOODLE
3
Expressions thématiques 3
Pour dire ce que vous aimez,
pour exprimer vos intérêts.
J’aime + infinitif
Il aime travailler.
Nous aimons lire.
J’aime + article défini+activité
Il aime le tennis.
Vous aimez la natation.
Et si vous n’aimez pas?
Je n’aime pas la purée.
Ils n’aiment pas danser.
Remarque : pour nuancer
-+
++
=====================================================
Je déteste la danse => je n’aime pas la danse => j’aime la danse  j’adore la danse
Dans la langue familière,
il y a beaucoup d’expressions
pour parler de ses goûts :
« Super, chouette » signifie « beau, bien »
« Nul, moche, dégueulasse » signifie
« mauvais, laid ».
UNITE 3
EMA4MOODLE
4