Organisation et gestion des
données
Animation pédagogique Arras 2
2010-2011
S. Vercoutère
1/ Pourquoi cette animation ?
Un des domaines où les résultats sont les
plus faibles aux évaluations nationales
CE1 de 2010
Certains Items dépassent les 50%
d’échecs
Tableau récapitulatif des items échoués
(sondage écoles)
Item 89 Item 90 Item 91 Item 99 Item 100 Item 95 Item 96
Résoudre des problèmes relevant de
l’addition, soustraction, multiplication
Résoudre des problèmes de partage ou
de regroupement
Utiliser un tableau, un
graphique Organiser les informations
d’un énoncé
Recherche de
transformation
positive
Situation de
multiplication Situation de
partage
(partition)
Trouver un
total
Trier les
données
utiles
Approcher
la division
54,14% 38,14% 53,76% 28,29% 35,71% 28,62% 52,62%
1 / 17 100%
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