Les comités pharmaceutiques
et thérapeutiques
Session 7A. Identification des problèmes
d’utilisation des médicaments : études faisant
appel à des indicateurs
Objectifs
Décrire la façon d’utiliser les indicateurs pour
identifier les problèmes d’utilisation des
médicaments
Réaliser une étude faisant appel à des
indicateurs de prescription sur un échantillon
d’ordonnances et expliquer comment une telle
étude peut être utilisée pour identifier les
problèmes d’utilisation des médicaments
Points principaux Partie A
Introduction
Indicateurs OMS/INRUD pour les soins de santé
primaires
Indicateurs de prescription
Indicateurs de soins aux patients
Indicateurs d’établissements de santé
Indicateurs pour les hôpitaux
Activités
Résumé
Introduction
L’usage irrationneI des médicaments est largement
répandu et entraîne:
Des résultats insuffisants au niveau du patient
Des coûts élevés
Une augmentation du risque de réactions indésirables
L’émergence de la résistance aux antimicrobiens
La première étape sur la voie de l’amélioration consiste
à mesurer les problèmes d’utilisation des médicaments
Méthodes d’investigation de l’utilisation
des médicaments
Méthodes faisant appel à des indicateurs
Utilisent des données collectées au niveau individuel : patient,
établissement de santé
Données insuffisantes pour établir si un médicament convient
pour un diagnostic particulier
Méthodes utilisant des données globales
Utilisent des données de routine (p. ex. inventaire du stock) non
collectées au niveau du patient individuel
Donnent une vue d’ensemble de l’utilisation des médicaments et
peuvent mettre en évidence les domaines problématiques
Investigation poussée de l’utilisation des médicaments
Audit des prescriptions, examen des dossiers des patients
Etude d’évaluation de l’utilisation des médicaments
Méthodes qualitatives pour comprendre les causes d’un
problème d’utilisation des médicaments
1 / 31 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !