le mal du siècle

Le XIXe littéraire et artistique
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~1820-1850 Romantisme (Lamartine/ Hugo)
~1845-1880 Réalisme (Balzac)
~1880-1894 Naturalisme (Zola)
~1857-1895 Symbolisme « poètes maudits »
anticonformisme (Baudelaire, Rimbaud, Valéry)
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~1867-1886 Impressionnisme
Romantisme
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Romantisme allemand et anglais fin XVIIIe
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France – « le mal du siècle »
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- sentiment de malaise généralisé suite aux
bouleversements politiques
poète / auteur solitaire et incompris
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Goethe, Wordsworth, Keats, Shelley
Le moi, subjectivité, introspection
Beau relatif (rejet de l’absolu de l’Antiquité)
Romantisme – forme /thèmes
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rejet des contraintes et des règles du XVIIe
(poésie/ théâtre)
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nature comme reflet des sentiments de
l’auteur
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thématique - mélancolie - tristesse
temps, espace, voyage exotique, histoire
nationale, la mort et la morbidité, le rêve
(grotesque, fantastique)
Mal du siècle
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sentiment de malaise généralisé
Borné dans sa nature, infini dans ses vœux
L’homme est un dieu tombé qui se souvient des cieux.
(Lamartine)
Réalisme et naturalismecontexte scientifique et social
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Auguste Comte - 1830-42 le positivisme
Charles Darwin 1859 L’Origine des espèces
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Sélection naturelle- la société comme la nature obéit
aux lois de la survie des espèces
Claude Bernard 1865 Introduction à la
médecine expérimentale
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homme déterminé par son milieu et son hérédité
la photographie - représenter le réel
Le Positivisme
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Auguste Comte - Cours de philosophie
positive (1830-1842)
Application de la méthode scientifique à tous
les domaines du savoir (sociologie, littérature,
etc.)
Humanité guidée par les progrès de la raison.
Connaissance des règles pour la recherche de
la vérité
Réalisme ~1845-1880
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rejet de la subjectivité du romantisme
observation détaillée « objective » de la
réalité sans l’embellir
volonté de compte-rendu documentaire de la
société de l’époque
priorité à la bourgeoisie
Honoré de Balzac La Comédie humaine cycle de 95 romans et nouvelles (1814-1848)
Naturalisme ~ 1880-1894
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issu du réalisme - modèle des sciences naturelles appliqué à la
société
même désir d’observation et de compte rendu de la société
contemporaine
toute la réalité - bourgeoise et ouvrière
désir d’expérimentation – mettre un personnage devant une
épreuve - influence de l’hérédité - race /moment/ milieu
Émile Zola - Les Rougon-Macquart - Histoire naturelle et
sociale d'une famille sous le second empire (1852-1871)
cycle de 20 romans
Symbolisme I
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prolongation du romantisme - poésie intime
“je” très présent
une angoisse physique et morale plus aiguë,
plus pessimiste
mal du siècle plus prononcé
« Poètes maudits » incompris
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la Bohème - vie marginale - vies et carrières courtes
rejet de la société bourgeoise
Symbolisme II
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Forme - “Tout est symbole de tout.”
lecture plus active / plus ouverte
tentative de dire l’indicible, de connaître
l’inconnu par le symbole.
fusion du sens du mot avec la forme (Signifié/
signifiant)
expériences - longueur du vers, absence de
rime, poèmes en prose