Le comparatif X est plus (+) moins (-) aussi (=) que qu’ qu’ qu’ moi toi lui elle nous vous eux elles Les adjectifs : • Masculin vache difficile facile féminin Les adjectifs : • Masculin amusant grand petit rond suivant (next) tombant (falling) sourd (deaf) idiot féminin Les adjectifs : • Masculin fin malin (clever, tricky) féminin Les adjectifs : • Masculin fier (proud) premier féminin Les adjectifs : • Masculin féminin sérieux généreux ennuyeux (boring, annoying) Les adjectifs : • Masculin féminin moqueur (teasing) travailleur (hard-working) Les adjectifs : • Masculin blanc frais (fresh) féminin Les adjectifs : • Masculin féminin beau / bel nouveau / nouvel mortel (deadly, deathly boring) vieux / vieil Le comparatif : 1. Les hommes sont moins _______________ que les femmes. 2. Les documentaires sont moins _______________ que les comédies romantiques. 3. Les romans d’amour sont aussi _______________ que les romans d’aventure. 4. Les comédies musicales sont plus _______________ que les drames. 5. Le français est plus _______________ que les maths. 6. Mireille est moins _______________ que Robert. 7. Marie-Laure est plus _______________ que Mireille. Le comparatif 8. _____ est moins _______________ que moi. 9. _____ est aussi _______________ que _____. 10. _____ est plus _______________ que _____. 11. _____ est moins _______________ que _____. L’adjectif démonstratif : « this » / « that » m.s. : ce ce jeu ce matin ce soir m.s. : voyelle, h cet après-midi cet homme f.s. : cette cette gamine cette amie m.pl. : ces ces enfants f.pl. : ces ces personnes L’adjectif démonstratif : this / that 1. Qu’est-ce que vous faites _____ week-end ? 2. Que fais-tu _____ soir ? 3. Vous voyez _____ homme ? Il est beau ! 4. _____ fleurs sont très belles ! 5. _____ chocolats sont délicieux ! 6. _____ homme m’embête ! 7. _____ histoire est fascinante ! 8. Vous connaissez _____ ami ? 9. Tu connais _____ amie ? 10. Vous connaissez _____ personnes ? L’adjectif exclamatif (What a … !) : admiration / critique m.s.: quel Quel bel homme ! = Que cet homme est beau ! Quel beau ciel ! = Quel enfant agaçant ! = f.s. : quelle Quelle belle jupe ! = Quelle rencontre intéressante ! = m.pl. : quels Quels beaux nuages ! = f.pl. : quelles Quelles jolies fleurs ! = L’adjectif exclamatif (What a … !) : admiration / critique 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ______ idiot ! ______ bavard ! ______ beau sourire ! ______ histoire fascinante ! ______ mauvais temps ! ______ air bête ! ______ beaux yeux ! ______ jolis cheveux ! ______ belles mains ! ______ jupes ravissantes ! Les objets directs • What is a direct object ? It receives the action of the verb. It answers the question “what” or “who.” me (m’) te (t’) le (l’) la (l’) nous vous les L’objet direct • Mireille voit le jeune homme. Mireille voit Qui ou Quoi ? Le jeune homme le Mireille le voit. L’objet direct • Le jeune homme voit Mireille. Le jeune homme voit Qui ou Quoi ? Mireille la Le jeune homme la voit. L’objet direct 1. Le jeune homme remarque la jupe rouge de Mireille. Le jeune homme _____ remarque. 2. Mireille regarde le ciel. Mireille _____ regarde. 3. Mireille ne connaît pas le jeune homme. Mireille ne ______ connaît pas. 4. Le jeune homme ne connaît pas Mireille non plus. Le jeune homme ne ______ connaît pas non plus. L’objet direct 5. Le jeune homme ennuie Mireille. • Le jeune homme ______ ennuie. 6. Mireille lève les yeux. • Mireille ______ lève. 7. Est-ce que Mireille trouve le jeune homme intéressant ? • Non, elle ne ______ trouve pas intéressant. 8. Est-ce que Robert va rencontrer Mireille ? • Oui, il va ______ rencontrer. L’objet direct 9. Est-ce que Mireille va trouver Robert sympathique ? • Oui, elle va ______ trouver sympathique. 10. Est-ce que les Belleau vont inviter Robert chez eux ? • Oui, ils vont _____ inviter chez eux. 11. Est-ce que Robert va rencontrer les Belleau ? • Oui, il va ______ rencontrer. L’objet direct • 13. Qui est-ce qui vous agace ? • __________________________ agace. • 14. Est-ce que vous aimez Pierre, le prof ? • __________________________aime. • 15. Est-ce que vous trouvez les personnages dans l’histoire amusants ? • __________________________ trouve (pas) intéressants. Le verbe pronominal a) action réciproque Mireille rencontre Robert. Robert rencontre Mireille. action réciproque Robert et Mireille se rencontrent. (They meet eachother) Robert parle à Mireille. Mireille parle à Robert. action réciproque Robert et Mireille se parlent. (They speak to eachother) Le verbe pronominal b) le pronom réfléchi est l’objet direct ex : to walk (oneself) Se reposer (to rest) S’ennuyer (to get bored) Se tromper (to make a mistake) S’habiller (to get dressed) Se déshabiller (to get undressed) Se présenter (to introduce oneself) Se promener (to go for a walk) Se perdre (to get lost) Se lever (to get up) Se laver (to wash) le visage, les cheveux, etc. Se brosser (to brush) les cheveux, les dents Se réveiller (to wake up) Se coucher (to go to bed) S’amuser (to have a good time) Se sécher (to dry off) S’endormir (to fall asleep) Le verbe pronominal je me promène tu te promènes il se promène • • • • • • Se promener nous nous promenons vous vous promenez ils se promènent Je (se reposer) _____________ Tu (s’ennuyer) _____________ Il (se tromper) _____________ Nous (se lever) _____________ Vous (se coucher) _____________ Elles (se réveiller) _____________ Le verbe pronominal 1. Mireille __________ (se reposer) sur une chaise au jardin du Luxembourg. 2. Un jeune homme a l’air de ____________ (s’ennuyer). 3. Il __________ (se présenter) à Mireille. 4. Mireille a l’air de __________ (se perdre) dans ses pensées. 5. Elle _________ (se lever) et __________ (s’en aller). La routine quotidienne 1. Je _____________ (se coucher) vers minuit. 2. Tu _____________ (se réveiller) à 6h. 3. Elle _____________ (se laver) le visage et les cheveux. 4. Nous _____________ (se brosser) les dents. 5. Vous _____________ (s’habiller). 6. Ils _____________ (se promener). Décrivez votre journée typique : • À quelle heure est-ce que vous vous réveillez ? • À quelle heure est-ce que vous vous levez ? • À quelle heure prenez-vous le petit déjeuner ? • À quelle heure vous couchez-vous ? Venir de + infinitif : to have just Modèle : Écrivez ! Modèle : Levez-vous ! 1. Parlez ! 2. Écoutez ! 3. Travaillons ! 4. Mangeons ! 1. 2. 3. 4. 5. Je viens d’écrire. Je viens de me lever. Je ____________________. Nous ____________________. Nous ___________________. Nous ___________________. I just woke up. You just went for a walk. He just arrived. They just finished. She just fell asleep. Depuis + durée (length of time) Ça fait Il y a 6 semaines 6 semaines Je parle français Verbe au présent depuis depuis que que je parle français. je parle français. six semaines. temps / durée indication dans le temps Depuis + temps 1. Il pleut / hier. Il pleut depuis hier. 2. Robert est en France / le 28 mai. 3. J’étudie à Amherst / le mois de septembre. 4. Il fait beau / lundi. 5. Il aime le théâtre / toujours. 6. Elle joue de la guitare / l’année dernière. L’impératif : les ordres et les pronoms Tu : Vous : Nous : ordre ordre suggestion L’impératif : les ordres et les pronoms Modèle : Il faut manger. Mange ! (tu) Ne mange pas ! Il faut étudier. __________ (tu) __________ Il faut voir. __________ (nous) __________ Il faut continuer. __________ (vous) __________ Il faut crier. __________ (tu) ___________ Il faut passer par la rue principale. ________ (nous) __________ L’impératif : les ordres et les pronoms Modèle : Il faut traverser la rue. Traversons-la ! (nous) Ne la traversons pas ! Il faut traverser le couloir. __________ (vous) ___________ Il faut accompagner la vieille dame. __________ (tu) __________ Il faut aider les autres. __________ (nous) __________ Il faut arrêter le passant. __________ (tu) __________ Il faut découvrir les monuments. __________ (tu) __________ Il faut me regarder. __________ (vous) __________ L’impératif : les ordres et les pronoms Modèle : Il faut se lever. Il faut s’habiller. Il faut se présenter. Il faut se réveiller. Il faut se promener. Lève-toi ! (tu) Ne te lève pas ! ___________ (te) __________ ___________ (vous) __________ ___________ (nous) __________ ___________ (nous) __________