Les adjectifs

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Le comparatif
X est plus (+)
moins (-)
aussi (=)
que
qu’
qu’
qu’
moi
toi
lui
elle
nous
vous
eux
elles
Les adjectifs :
• Masculin
vache
difficile
facile
féminin
Les adjectifs :
• Masculin
amusant
grand
petit
rond
suivant (next)
tombant (falling)
sourd (deaf)
idiot
féminin
Les adjectifs :
• Masculin
fin
malin (clever, tricky)
féminin
Les adjectifs :
• Masculin
fier (proud)
premier
féminin
Les adjectifs :
• Masculin
féminin
sérieux
généreux
ennuyeux (boring, annoying)
Les adjectifs :
• Masculin
féminin
moqueur (teasing)
travailleur (hard-working)
Les adjectifs :
• Masculin
blanc
frais (fresh)
féminin
Les adjectifs :
• Masculin
féminin
beau / bel
nouveau / nouvel
mortel (deadly, deathly boring)
vieux / vieil
Le comparatif :
1. Les hommes sont moins _______________ que les
femmes.
2. Les documentaires sont moins _______________ que
les comédies romantiques.
3. Les romans d’amour sont aussi _______________ que
les romans d’aventure.
4. Les comédies musicales sont plus _______________
que les drames.
5. Le français est plus _______________ que les maths.
6. Mireille est moins _______________ que Robert.
7. Marie-Laure est plus _______________ que Mireille.
Le comparatif
8. _____ est moins _______________ que
moi.
9. _____ est aussi _______________ que
_____.
10. _____ est plus _______________ que
_____.
11. _____ est moins _______________
que _____.
L’adjectif démonstratif : « this » /
« that »
m.s. : ce
ce jeu
ce matin
ce soir
m.s. : voyelle, h
cet après-midi
cet homme
f.s. : cette
cette gamine
cette amie
m.pl. : ces
ces enfants
f.pl. : ces
ces personnes
L’adjectif démonstratif : this /
that
1. Qu’est-ce que vous faites _____ week-end ?
2. Que fais-tu _____ soir ?
3. Vous voyez _____ homme ? Il est beau !
4. _____ fleurs sont très belles !
5. _____ chocolats sont délicieux !
6. _____ homme m’embête !
7. _____ histoire est fascinante !
8. Vous connaissez _____ ami ?
9. Tu connais _____ amie ?
10. Vous connaissez _____ personnes ?
L’adjectif exclamatif (What a … !)
: admiration / critique
m.s.: quel
Quel bel homme ! =
Que cet homme est beau !
Quel beau ciel ! =
Quel enfant agaçant ! =
f.s. : quelle
Quelle belle jupe ! =
Quelle rencontre intéressante ! =
m.pl. : quels
Quels beaux nuages ! =
f.pl. : quelles Quelles jolies fleurs ! =
L’adjectif exclamatif (What a … !)
: admiration / critique
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
______ idiot !
______ bavard !
______ beau sourire !
______ histoire fascinante !
______ mauvais temps !
______ air bête !
______ beaux yeux !
______ jolis cheveux !
______ belles mains !
______ jupes ravissantes !
Les objets directs
• What is a direct object ?
It receives the action of the verb.
It answers the question “what” or “who.”
me (m’)
te (t’)
le (l’)
la (l’)
nous
vous
les
L’objet direct
• Mireille voit le jeune homme.
Mireille voit Qui ou Quoi ?
Le jeune homme  le
Mireille le voit.
L’objet direct
• Le jeune homme voit Mireille.
Le jeune homme voit Qui ou Quoi ?
Mireille  la
Le jeune homme la voit.
L’objet direct
1. Le jeune homme remarque la jupe rouge de
Mireille.
Le jeune homme _____ remarque.
2. Mireille regarde le ciel.
Mireille _____ regarde.
3. Mireille ne connaît pas le jeune homme.
Mireille ne ______ connaît pas.
4. Le jeune homme ne connaît pas Mireille non
plus.
Le jeune homme ne ______ connaît pas non
plus.
L’objet direct
5. Le jeune homme ennuie Mireille.
• Le jeune homme ______ ennuie.
6. Mireille lève les yeux.
• Mireille ______ lève.
7. Est-ce que Mireille trouve le jeune homme
intéressant ?
• Non, elle ne ______ trouve pas intéressant.
8. Est-ce que Robert va rencontrer Mireille ?
• Oui, il va ______ rencontrer.
L’objet direct
9. Est-ce que Mireille va trouver Robert
sympathique ?
• Oui, elle va ______ trouver sympathique.
10. Est-ce que les Belleau vont inviter Robert
chez eux ?
• Oui, ils vont _____ inviter chez eux.
11. Est-ce que Robert va rencontrer les Belleau ?
• Oui, il va ______ rencontrer.
L’objet direct
• 13. Qui est-ce qui vous agace ?
• __________________________ agace.
• 14. Est-ce que vous aimez Pierre, le
prof ?
• __________________________aime.
• 15. Est-ce que vous trouvez les
personnages dans l’histoire amusants ?
• __________________________ trouve
(pas) intéressants.
Le verbe pronominal
a) action réciproque
Mireille rencontre Robert.
Robert rencontre Mireille.
 action réciproque
Robert et Mireille se rencontrent. (They meet eachother)
Robert parle à Mireille.
Mireille parle à Robert.
 action réciproque
Robert et Mireille se parlent. (They speak to eachother)
Le verbe pronominal
b) le pronom réfléchi est l’objet direct
ex : to walk (oneself)
Se reposer (to rest)
S’ennuyer (to get bored)
Se tromper (to make a mistake)
S’habiller (to get dressed)
Se déshabiller (to get undressed)
Se présenter (to introduce oneself)
Se promener (to go for a walk)
Se perdre (to get lost)
Se lever (to get up)
Se laver (to wash) le visage, les cheveux, etc.
Se brosser (to brush) les cheveux, les dents
Se réveiller (to wake up)
Se coucher (to go to bed)
S’amuser (to have a good time)
Se sécher (to dry off)
S’endormir (to fall asleep)
Le verbe pronominal
je me promène
tu te promènes
il se promène
•
•
•
•
•
•
Se promener
nous nous promenons
vous vous promenez
ils se promènent
Je (se reposer) _____________
Tu (s’ennuyer) _____________
Il (se tromper) _____________
Nous (se lever) _____________
Vous (se coucher) _____________
Elles (se réveiller) _____________
Le verbe pronominal
1. Mireille __________ (se reposer) sur une chaise au jardin du
Luxembourg.
2. Un jeune homme a l’air de ____________ (s’ennuyer).
3. Il __________ (se présenter) à Mireille.
4. Mireille a l’air de __________ (se perdre) dans ses pensées.
5. Elle _________ (se lever) et __________ (s’en aller).
La routine quotidienne
1. Je _____________ (se coucher) vers minuit.
2. Tu _____________ (se réveiller) à 6h.
3. Elle _____________ (se laver) le visage et les cheveux.
4. Nous _____________ (se brosser) les dents.
5. Vous _____________ (s’habiller).
6. Ils _____________ (se promener).
Décrivez votre journée typique :
• À quelle heure est-ce que vous vous réveillez ?
• À quelle heure est-ce que vous vous levez ?
• À quelle heure prenez-vous le petit déjeuner ?
• À quelle heure vous couchez-vous ?
Venir de + infinitif : to have just
Modèle : Écrivez !
Modèle : Levez-vous !
1. Parlez !
2. Écoutez !
3. Travaillons !
4. Mangeons !
1.
2.
3.
4.
5.
 Je viens d’écrire.
 Je viens de me lever.
 Je ____________________.
 Nous ____________________.
 Nous ___________________.
 Nous ___________________.
I just woke up.
You just went for a walk.
He just arrived.
They just finished.
She just fell asleep.
Depuis + durée (length of time)
Ça fait
Il y a
6 semaines
6 semaines
Je parle français
Verbe au présent
depuis
depuis
que
que
je parle français.
je parle français.
six semaines.
temps / durée indication
dans le temps
Depuis + temps
1. Il pleut / hier.  Il pleut depuis hier.
2. Robert est en France / le 28 mai.
3. J’étudie à Amherst / le mois de
septembre.
4. Il fait beau / lundi.
5. Il aime le théâtre / toujours.
6. Elle joue de la guitare / l’année dernière.
L’impératif : les ordres et les
pronoms
Tu :
Vous :
Nous :
ordre
ordre
suggestion
L’impératif : les ordres et les
pronoms
Modèle : Il faut manger.
Mange ! (tu)
Ne mange pas !
Il faut étudier.
__________ (tu) __________
Il faut voir.
__________ (nous) __________
Il faut continuer.
__________ (vous) __________
Il faut crier.
__________ (tu) ___________
Il faut passer par la rue principale.
________ (nous) __________
L’impératif : les ordres et les
pronoms
Modèle : Il faut traverser la rue.
Traversons-la ! (nous)
Ne la traversons pas !
Il faut traverser le couloir.
__________ (vous)
___________
Il faut accompagner la vieille dame. __________ (tu)
__________
Il faut aider les autres.
__________ (nous)
__________
Il faut arrêter le passant.
__________ (tu)
__________
Il faut découvrir les monuments.
__________ (tu)
__________
Il faut me regarder.
__________ (vous)
__________
L’impératif : les ordres et les
pronoms
Modèle : Il faut se lever.
Il faut s’habiller.
Il faut se présenter.
Il faut se réveiller.
Il faut se promener.
Lève-toi ! (tu)
Ne te lève pas !
___________ (te)
__________
___________ (vous)
__________
___________ (nous)
__________
___________ (nous)
__________
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