séquence prefixe Laure
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Séquence de vocabulaire Les préfixes Séance1 – Découverte Mettre en évidence la notion de préfixe – radical – suffixe Faire relire la dernière phrase : « (…) Le vieux chinois m’effeuillait, m’ébourgeonnait, m’ébranchait, m’écimait, m’éclaircissait, m’écorçait, m’élaguait. » Noter/relever les remarques ou faire rechercher quels mots sont connus. Identifier le radical de chaque mot. Faire émerger la notion de radical/préfixe/suffixe Faire relever dans le reste du texte d’autres mots ayant un radical/préfixe/suffixe réuni – retombions – découper – enchâsser – soulever – repousser – déferlante – entrailles Établir un classement des mots en fonction de leur préfixe : voir la notion apportée par le préfixe Élaborer une trace écrite Séance 2 – Appropriation Un préfixe peut avoir des (2) sens différents : vers l’orthographe 1/ Lis les mots et réfléchis à un classement possible. 2/ Par groupe, vous établirez un classement après vous être mis d’accord. desserrer – découverte – débattre - dégonfler – décoller – désirer – déchirer – désherber – découper – désorganiser – dériver –débuter – décider – décorer – dessous – dessiner – desservir – désormais – debout En arriver à un classement du type dé/de = le contraire desserrer dégonfler déchirer découper dériver desservir découverte décoller désherber désorganiser désobéir dé/de = aucun préfixe désirer débuter décider décorer dessiner désormais debout 3/ Reprends les mots de la colonne « dé = le contraire » et trieles. Dé découverte dégonfler décoller déchirer découper dériver Dé/De = le contraire Dés Des désherber desserrer désorganiser desservir désobéir 4/ En arriver à mettre en évidence l’orthographe : faire élaborer la règle Séance 3 – Entraînement Un préfixe peut avoir différents sens (3) : vers l’orthographe 5/ Voilà le classement auquel est arrivé un groupe d’élèves. Reprends les mots et classe-les différemment. il ir Illogique Irresponsable Illisible Irréel Ironique im Immobile Imbécile Imploser Immigrer Immense Importer in Incompréhensible Inconnu Introduire Inspirer Inclure Arriver à ce classement in = dans introduire imploser inspirer immigrer inclure importer in = négation incompréhensible illogique irréel irresponsable illisible inconnu immobile in = aucun préfixe imbécile ironique immense Séance 4 et suivantes – Réinvestissement Jeu de 7 familles des préfixes (Batimo) Jeu de 7 familles : Vers les familles de mots Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé • • • • • Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé Charger Décharger Le chargement Recharger La charge Le chargeur Chargé Boiser : déboiser – reboiser – le bois – boisé – le boisage – la boiserie Gonfler : dégonfler – regonfler – le gonflement – le gonflage – gonflé – gonflable Couper : découper – recouper – le découpage – coupé – la coupe – la coupure – Servir : desservir – resservir – le service – servi – le serveur – serviable Serrer : desserrer – resserrer – le serrement – le serrage – serré – enserrer Jeu du loto (batimo) Jeu : Memory des familles de mots LONG LONGUEMENT ALLONGER LONGUEUR COURT COURAGEUX COURAGEUSEMENT ENCOURAGER COURAGE LÂCHE DOUX DOUCEMENT ADOUCIR DOUCEUR RUGUEUX CALME CALMEMENT CALMER ACALMIE NERVEUX PATIENT PATIEMMENT PATIENTER PATIENCE IMPATIENT LOURD LOURDEMENT ALOURDIR LOURDEUR LEGER TRISTE TRISTEMENT ATTRISTER TRISTESSE GAI VERBE NOM CONTRAIRE (Antonyme) ADJECTIF ADVERBE
