ACCUEIL PERISCOLAIRE DE NORROY LES PAM
PLANNING D’ACTIVITES : AVRIL / MAI / JUIN / JUILLET 2016
Lundi 18 avril 2016
Jeu des inventions
Mardi 19 avril 2016
Enigmes cachés
Jeudi 21 avril 2016
Pâte fimo
Vendredi 22 avril 2016
Fauvisme
Lundi 25 avril 2016
Inventer un robot
Mardi 26 avril 2016
Le robot dit
Jeudi 28 avril 2016
Pâte fimo
Vendredi 29 avril 2016
Cubisme
Lundi 02 mai 2016
Inventer un robot (suite)
Mardi 03 mai 2016
J’apprends à dessiner…
Jeudi 05 mai 2016
Férié
Vendredi 06 mai 2016
Férié
Lundi 09 mai 2016
Inventer un robot (suite)
Mardi 10 mai 2016
J’apprends à dessiner…
Jeudi 12 mai 2016
Windows color
Vendredi 13 mai 2016
Abstraction
Lundi 16 mai 2016
Férié
Mardi 17 mai 2016
Messages codés robot
Jeudi 19 mai 2016
Cuisine moléculaire
Vendredi 20 mai 2016
Dadaïsme
Lundi 23 mai 2016
photographe
Mardi 24 mai 2016
Le courant passe
Jeudi 26 mai 2016
Mémory
Vendredi 27 mai 2016
Expressionisme
Lundi 30 mai 2016
Quizz sur l’invention de la photo
Mardi 31 mai 2016
Activités de science et de manip ‘
Jeudi 02 juin 2016
Mémory (suite)
Vendredi 03 juin 2016
Surréalisme
Lundi 06 juin 2016
Peinture contemporaine
Mardi 07 juin 2016
Enigmes électricités
Jeudi 09 juin 2016
Loto
Vendredi 10 juin 2016
Constructivisme
Lundi 13 juin 2016
Peinture contemporaine (suite)
Mardi 14 juin 2016
Haute tension (jeu)
Jeudi 16 juin 2016
Loto (suite)
Vendredi 17 juin 2016
Constructivisme (suite)
Lundi 20 juin 2016
Peinture contemporaine (suite)
Mardi 21 juin 2016
Cheveux électriques
Jeudi 23 juin 2016
Quizz
Vendredi 24 juin 2016
Abstraction lyrique
Lundi 27 juin 2016
Fiches d’activités
Mardi 28 juin 2016
Robots identiques
Jeudi 30 juin 2016
Jeux extérieurs
Vendredi 1er juillet 2016
Abstraction lyrique (suite)
Lundi 4 juillet 2016
Fiches d’activités
Mardi 5 juillet 2016
Fiches d’activités
Les activités du matin et du midi sont : réveil en douceur de l’enfant (coin bibliothèque), activités libresLe planning n’est pas figé, il est
susceptible d’être modifié.
L’EPOQUE CONTEMPORAINE
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !