Présentation - Mehdi Khaneboubi

Plan:
I) Présentation
Qu’est ce que Google?
Fonctionnement
Rechercher sur Google
II) Comment faire face à son développement quasi hégémonique?
Quels problèmes se posent à l’étudiant qui a recours à Google?
Développement d’un mode de pensée unique
Qualité de l’information
Respect de la vie privée

Présentation
• 1999: accessible au grand public
• Moteur de recherche
• Service en lien avec la recherche universitaire:
- Google Scholar
- Google Books

L’hégémonie de Google
• partage gratuit de la connaissance
→ quasi-monopole sur les recherches
• 80% des connections
• 99% des revenus constitués par la publicité
• informations sur 8 milliards de sites et sur
chaque internaute

•Un mode de pensée unique
- bibliothèque numérique de Babel
• Un rapport à l’information biaisé
- gestion et hiérarchisation des informations
-qualité et crédibilité de l’information
- censure
•Un danger pour le respect de la vie privée
- un nouveau Big Brother
- profil marketing des internautes pour des stratégies publicitaires
•Les gardes-fous
- le CNIL
- associations de défense des libertés
- instruments informatiques limitant les capacités intrusives de Google

BIBLIOGRAPHIE
•ADAM L., « Votre vie privée n’a plus de secret », Dossier « Insatiable Google »,
Courrier International, 2006, n°833.
•CASSIN B., Google-moi, la deuxième mission de l’Amérique, Paris, Albin Michel,
2007.
•ICHBIAH D., Comment Google mangera le monde, L’archipel, 2007.
•JEANNENEY J-N., « L’intelligence, l’innovation ne sont pas seulement outre-
Atlantique! », Le Monde Culture et Patrimoine, 5 mars 2005.
•LEBLANC C., Réponse aux questions des internautes «Faut-il avoir peur de Google? »,
Courrier International, [en ligne], 20 octobre 2006, [07/10/2008], consultable sur
internet:
<http://www.courrierinternational.com/article.asp?prec=0&suiv=4642&page=2&obj_id
=67282>