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Partie 1 : Les étapes de la veille
Partie 2 :Les outils de veille pour
récupérer des informations
2
Source : Séverine Dardalhon (@sdardalhon), Professeurdocumentaliste au CDDP de Bourges, veilleuse en
pédagogie, Info-doc, médias et web 2.0
3
-Mieux connaître son environnement,
enrichir ses connaissances
- Anticiper les évolutions
4
Pourquoi ? : Gagner du temps en sachant
exactement ce que l’on cherche.
Comment ? : En utilisant des outils web qui
génère de la sémantique.
5
Moteur de recherche du lycée
6
Fonction « sujet »
7
fonction « recherche associée »
8
« termes associés »
9
Il y a 2 types d’actions dans la veille:
-Rechercher par soi même
-Récolter automatiquement de
l’information en faisant travailler des outils
pour soi.
10
.
Les signets
Les signets sont des moyens d'accéder via les
navigateurs web, à des pages fréquemment visitées.
11
En utilisant la barre de recherche du
réseau
Social on peut trouver des profils en
rapport
Avec ses centres d’intêret et s’y abonner
12
Les alertes sont des messages envoyés
systématiquement par Google, par la voie du courrier
électronique, quand des articles publiés en ligne
correspondent à des sujets que l’on a définis sous
forme de mots-clés.
http://www.google.fr/alerts
13
Google Reader est un des agrégateurs / lecteurs de flux RSS
les plus simples et performants à utiliser. Crée en 2005.
Nécessaire de se créer un compte Google
Ressources :
Tutoriel Google Reader
http://fr.calameo.com/books/0003117304368e23cb647
14
Pour repérer les modifications de contenu d’un site
Annuaires de flux RSS : http://www.lamoooche.com/
http://www.fluxenet.fr/
http://www.flux-rss.info/
15
16
C’est un site agrégateur de flux RSS, permettant de se
créer une page personnalisée accessible en ligne
pour effectuer une veille informationnelle (sans
publicité).
http://fr.calameo.com/read/00004646252cf9729432c
17
Définition de Wikipédia : Twitter est un outil de réseau social
et de microblogage qui permet à l’utilisateur d’envoyer
gratuitement des messages brefs (140 caractères maximum),
appelés tweets (« gazouillis »),
18
Le principe est que l'auteur d'un courrier électronique envoie
un message à une seule adresse, celle de la liste de diffusion, et
qu’un serveur distribue celui-ci à tous les abonnés après une
éventuelle modération.
19
Espaces de discussion publique (ou ouverte à plusieurs
participants inscrits) d’un site web. Les discussions y sont
archivées ce qui permet une communication asynchrone (à la
différence des forums de la messagerie instantanée).
20
Document d'information envoyé de manière périodique par
courrier électronique à une liste de diffusion regroupant
l'ensemble des personnes qui y sont inscrites.
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