1 - uOttawa

H. Poissant et al.-AQUETA-
Mars2003 1
Le trouble déficitaire d’attention avec
ou sans hyperactivité (TDAH) et la
dépression chez les enfants et les
adolescents
(1) Cameron Montgomery,
(2) Nicole George
Université d’Ottawa
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Mars2003 2
Plan de l’exposé
•Histoire et prévalence du TDAH
•Activité brise glace
•Objectif
•Facteurs de risque : la génétique et
l’environnement
•Synthèse : génétique ? Environnement?

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Mars2003 3
Objectif de notre recherche
Mettre en évidence les « facteurs de risque » dans
l’étiologie du TDA\H afin d’en retirer une meilleure
compréhension lors des interventions.

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Mars2003 4
•Avez-vous déjà observé des comportements
préoccupants chez l’enfant atteint du TDAH autres
que l’hyperactivité ou des problèmes d’attention?
Lesquels?
-pas rester assis
-sensibilité accrue (réactionnaire)
-parler fort (déranger)
-verbal moteur (parler bc sans écouter)
-manque de contrôle (motricité)
-couper la parole
-difficulté à suivre

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Mars2003 5
Visionnement d’un enfant TDAH