PASSÉ ou Bernard est informaticien. PRÉSENT? Il est passionné de cuisine. PRÉSENT PRÉSENT Il a suivi des cours de cuisine. PASSÉ Il a quitté son entreprise. PASSÉ Il travaillait à Paris. PASSÉ Sa femme l’a encouragé à changer de métier. PASSÉ Elle a travaillé dans la publicité. PASSÉ Ils ont une fille, Laura. PRÉSENT Il est venu à Falicon avec sa famille. PASSÉ Ils y montent un restaurant. PRÉSENT LA CONJUGAISON DES VERBES RÉGULIERS INFINITIF -er (parler) -ir (finir) -re (attendre) PARTICIPE PASSÉ -er -ir -re + é (parlé) + i (fini) + u (attendu) TEMPS COMPOSÉS: verbe auxiliaire1 (être ou avoir) + participe passé2 PASSÉ COMPOSÉ j’ai1 donné2 je suis1 allé(e)2 PRÉSENT -er +e, +es, +e, +ons, +ez, +ent -ir +is, +is, +it, +issons, +issez, +issent -re +s, +s, +(t),+ons, +ez, +ent IMPARFAIT -ons +ais, +ais, +ait +ions, iez, +aient Les verbes conjugués avec être au passé composé D devenu* R revenu* M R mort* retourné S sorti V venu* A arrivé N né* D descendu E entré R rentré T tombé R resté A M allé monté P parti P passé LA CONJUGAISON DES VERBES RÉGULIERS INFINITIF -er (parler) -ir (finir) -re (attendre) PARTICIPE PASSÉ IMPÉRATIF (ordres) (tu) (nous) +es +ons +is +issons +s +ons -er + é -ir + i -re + u TEMPS COMPOSÉS: verbe auxiliaire1 (être ou avoir) + participe passé2 PASSÉ COMPOSÉ j’ai1 donné2 je suis1 allé(e)2 PLUS-QUE-PARFAIT j’avais1 donné2 PASSÉ DU SUBJONCTIF (que) j’aie1 donné2 FUTUR ANTÉRIEUR j’aurai1 donné2 PASSÉ DU CONDITIONNEL j’aurais1 donné2 (vous) +ez +issez +ez PRÉSENT FUTUR -er +ai, +as, +a -ir +ons, +ez, +ont -re -er +e, +es, +e, +ons, +ez, +ent -ir +is, +is, +it, +issons, +issez, +issent -re +s, +s, +(t),+ons, +ez, +ent IMPARFAIT -ons CONDITIONNEL -er +ais, +ais, +ait -ir +ions, +iez, +aient -re +ais, +ais, +ait +ions, +iez, +aient SUBJONCTIF -ent +e, +es, +e, +ent -ons +ions, +iez, +aient PARTICIPE PRÉSENT -ons + ant A discuter: Les rêves professionnels… Bernard n’était3 pas content de son travail à Paris parce qu’il rêvait de monter un restaurant. Alors, il a quitté son travail et il a pris la décision de poursuivre son rêve. Maintenant, il monte un restaurant à Falicon. 1. Identifiez le temps des verbes dans le paragraphe précédent et dans les questions suivantes: Est-ce le présent1, le passé composé2 ou l’imparfait3? Identifiez le temps avec le nombre qui correspond. 2. Est-ce que vous aviez* un rêve professionnel quand vous étiez* plus jeune? (*irrégulier) 3. Rêvez-vous toujours de ce travail? Pourquoi ou pourquoi pas? 4. Êtes-vous venu/e à PCC pour obtenir ce travail? 5. Est-ce que vous avez fait un travail que vous n’avez pas aimé? Pourquoi est-ce que vous ne l’avez pas aimé? C’était* ennuyeux? 6. Est-ce que vous travaillez maintenant? Est-ce que vous aimez votre travail? 7. Discutez la raison pour l’usage du passé composé ou de l’imparfait dans les questions précédentes: Passé Composé une action passée une action terminée l’Imparfait des circonstances/états passées (description, situation, durée, etc.) des habitudes passées DEVOIR ÉCRIT: Les rêves professionnelles Sur une autre fiche de papier, écrivez des réponses personnelles aux questions #2-5 sur une autre fiche de papier. Faites référence au système des verbes réguliers et irréguliers.