Le programme 2016

Le programme 2016
Pour le bloc de la scolarité
obligatoire.

Le programme 2016
Son contenu est très lié au socle
Il est organisé en trois cycles de trois
années qui est peu ou prou celui de la
scolarité obligatoire.
Le Programme de maternelle déjà mis
en œuvre, se veut comme une
anticipations du programme de scolarité
obligatoire.

Lien maternelle-cycle2
Le lien entre le programme de l’école
maternelle est celui du C2 est très fort.
Il s’agit bien de:
Faire vivre l’idée qu’un cycle existe et a
du sens, a une intégrité, qu’il constitue
un bloc , un ensemble doté de
cohérence.
Chaque cycle a sa personnalité, son
style.

Apprentissages fondamentaux
Cycle 2 :Apprentissages fondamentaux: Le
programme insiste sur tout ce qui va
permettre de bâtir les fondations qui vont
assurer que l’élève ne décroche pas : il
est centré sur l’apprentissage du
français, des éléments fondamentaux de
maths, de sciences …..

Le cycle 3
Cycle très nouveau, important avec
enjambement entre l’école primaire et collège,
c’st le choix du législateur qui a voulu un cycle
essentiel. C’est le plus compliqué à mettre en
œuvre: il s’agit d’un cycle de consolidation qui
permet de conforter de consolider les premiers
apprentissages fondamentaux;
On valide ce qu’on a commence de maîtriser
en C2.
«On devient capable de maitriser de manière
fluide la langue française, le langage math …