La Pratique Infirmière Avancée

Une pratique en devenir
Comprendre pour mieux collaborer
Par
Wilmina Détournel-Prochette
Infirmière Praticienne spécialisée
en Néphrologie
28 juillet 2010
AMHE

Distinguer le rôle d’Infirmière Clinicienne
Spécialisée (ICS) et le rôle d’Infirmière Praticienne
Spécialisée (IPS)
Connaître les caractéristiques, les compétences de
l’infirmière en pratique avancée
Comprendre le rôle de collaboration
infirmière/médecin

Nouvelles compétences, nouvelles fonctions
infirmières
Combiner les connaissances et les analyser
Comprendre, interpréter et appliquer les théories
des soins infirmiers et les résultats de recherche
Façonner et faire progresser le savoir infirmier et la
profession dans son ensemble (AIIC, 2008)

Expansion
◦Acquisition de nouvelles connaissances ou
pratiques au-delà des frontières traditionnelles
des sciences infirmières
◦Savoirs empruntés
Spécialisation
◦Se concentrer sur une partie du domaine
infirmiers, approfondir ses compétences en
regard d’une spécialité
◦Savoirs approfondis
Avancement
◦À partir de l’expansion et la spécialisation,
favoriser l’avancement des savoirs et des
pratiques infirmières
◦Savoirs « nouveaux » (Dudley-Brown, 2004)
(Tiré du PPT Mélanie Connan (M. Sc. Inf (c) )
3 concepts-clé distinguent la pratique avancée de la
pratique courante d’une infirmière

Vieillissement, multi-pathologies de la population
Augmentation des maladies chroniques
Complexité des problèmes sociaux et économiques
Évolution constante des besoins en soins de santé
Pénurie de professionnels, volonté de réduire les coûts
Progrès techniques et hyperspécialisation, problèmes liés à
l’accès aux soins (AIIC, 2008)