Chapitre2-politique

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Politiques économiques
Chapitre 2 : Politique monétaire
1. Définitions et faits stylisés
1.1. Qu’est-ce que la monnaie ?
C’est une question plus épineuse qu’il n’y paraît.

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
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
Pour les économistes, la monnaie est tout ce qui est
accepté en paiement de biens ou service (ou en
remboursement de dette).
Ce n’est donc ni le numéraire (i.e. les pièces et billets), ni
le patrimoine, ni le revenu…
Ce peut être du bétail, des coquillages, des cigarettes,
de l’or, des devises étrangères…
On ne définit donc pas la monnaie par ce qu’elle est,
mais par ses fonctions.

Les fonctions de la monnaie :
a) Moyen de paiement
 Le troc impose une « double coïncidence » et limite
donc les possibilités d’échange
 La monnaie peut s’échanger contre tous les biens et
services, elle a un « pouvoir libératoire » important.
 Pour cela, la monnaie doit être
a) Aisément standardisée
b) Largement acceptée
c) Facilement divisible
d) Facile à transporter
e) Facile à conserver
b) Unité de compte
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

Pour prendre des décisions économiques, il faut
pouvoir comparer les prix des biens et services.
S’il existe n biens, il faut alors connaître et comparer
n(n-1)/2 prix relatifs.
Si on exprime le prix de chaque chose en unité
monétaire, il suffit de connaître n prix.
c) Réserve de valeur
Pour pouvoir différer sa consommation dans le temps, il
faut pouvoir conserver sa richesse.
La monnaie doit pouvoir conserver sa valeur sur une
période suffisamment longue :
Les métaux monétaire sont des métaux précieux :






Pour éviter que l’exploitation de nouvelle mines ne fasse chuter
la valeur
Parce qu’ils sont inoxydables.
L’inflation érode la valeur de la monnaie  réticence à
détenir de la monnaie en période d’hyperinflation
Au final :
• La monnaie c’est donc les pièces et billets…
… mais aussi les dépôts à vue assortis d’un moyen de paiement…
• … et puis les comptes rémunérés dont les montants peuvent
être disponibles rapidement moyennant une opération simple…
• … et, dans ce cas, pourquoi pas les titres financiers, peu
risqués, qu’il est facile de revendre..
• Bref, la définition de la monnaie peut être plus ou moins
extensive selon le degré de liquidité.
Les pension désignent les mises en pension provisoires des titres financiers
1.2. Les taux d’intérêt



Le taux d’intérêt est le rendement annualisé d’un placement. Il rémunère la
mise à disponibilité des fonds prêtés  compense l’insuffisance de liquidité
et le risque.
Le taux d’intérêt réel est la différence entre le taux d’intérêt nominal et
l’inflation anticipée
Plus la maturité
est longue, plus le taux
est élevé (sauf en cas
d’anticipations d’une forte
baisse). En tout cas, les taux
à moyen et long terme sont
liés aux taux à court terme
 courbe des taux

La banque centrale refinance les banques commerciales

Lorsqu’elles manquent de liquidité, elles peuvent en
emprunter auprès d’autres banques, sur le marché
interbancaire

Si cela ne suffit pas, elles peuvent emprunter auprès
de la banque centrale.

La banque centrale fixe librement le taux de
refinancement (taux directeur)

Or le coût du refinancement influence le taux du
marché interbancaire, puis le coût de crédits
bancaires… et se transmet à l’ensemble des taux
d’intérêt

Evolution de l’Euribor 3 mois (Euro inter-bank offered
rate)
Cf. Les Echos
Les agent pourraient détenir leur richesse sous forme
de biens qui ont une certaine valeur (immeubles,
lingots, bétail, images Panini…).
S’ils détiennent de la monnaie, c’est qu’ils lui
reconnaissent aussi une certaine valeur.


Question : quelle est la valeur de la monnaie ?

Valeur externe = pouvoir libératoire en biens étrangers


Dépend du taux de change
Valeur interne = pouvoir libératoire en biens nationaux


Dépend du niveau général des prix.
1.3. L’inflation

L’inflation est l’évolution (la croissance) du
niveau général des prix.

Sa mesure est complexe :



Difficulté de la collecte des prix
Changement de la structure du panier moyen
Evolution de la qualité des produits (ordinateurs, TGV…)
C’est un sujet sensible :



L’inflation influence directement le pouvoir d’achat 
déterminant essentiel des négociations salariales
L’inflation (ou son anticipation) influence les calculs des
coûts de production  la définition des prix de vente
(i.e. l’inflation elle-même)
Le cas de l’Euro et du « sentiment de vie chère ».






Le passage à l’Euro en janvier 2002 a entraîné une tendance des
producteurs et commerçants à arrondir à l’unité supérieure et
augmenter ainsi les prix.
Effet plus important en France où le taux de change en euro est
compliqué, qu’en Allemagne ou Italie
Fort sentiment de croissance de forte inflation, en contradiction
avec les mesures de l’INSEE
Explication :

Effet qualité (écrans plats, téléphone portable, ADSL, tourisme
de longue distance…). Ici, la baisse de prix des biens permet
de généraliser leur consommation qui pèse sur les budgets.

Sentiment de hausse plus fort pour les biens de consommation
courante que pour les biens durables
L’INSEE propose depuis mars 2007 un logiciel de calcul
individualisé de l’inflation.
Quel est le bon niveau d’inflation ?


 Pas trop fort

Ponction sur les ménages les moins aisés (qui épargnent
peu)

Plus forte instabilité (une forte inflation est beaucoup plus
variable qu’une faible inflation)  incertitudes,
déstabilisation

Cercle vicieux de l’indexation des salaires  risque
d’hyperinflation (> 50% par mois) :



Allemagne (1921-1923) : jusqu’à 1million % en 1923
Bolivie (1984-86) : 20 000%
Argentine ( 1991)
Quel est le bon niveau d’inflation ?

 Pas trop faible

Si on veut relancer l’économie, il faut baisser le taux d’intérêt réel
(r = i - a). Si l’inflation est trop faible, il faudrait que le taux d’intérêt
nominal (i) soit :






Négatif (impossible)
ou très bas  Trappe à liquidité (les agents souhaitent toujours conserver des
liquidités ; si le taux d’intérêt est très bas ils conservent tous leurs avoir sous
forme de monnaie ; une nouvelle baisse ne change pas leur comportement).
Cf. crise japonaise
Rigidité à la baisse des salaires nominaux  l’inflation permet
d’introduire un peu de souplesse dans la définition des salaires
(baisser les salaires réels, sans baisser les salaires nominaux)
Au final : consensus pour une inflation entre 1 et 3%
2. Les fondements théoriques de la politique monétaire
2.1. La théorie quantitative de la monnaie


Principe = la quantité de monnaie en circulation définit le
niveau général des prix, mais n’influence pas la sphère réelle.
… tout comme le nombre de jetons de poker définit le
montant des mises ; ou le nombre de zéro sur les billets de
monopoly définit le prix des transactions.
David Hume (1752) : « Lorsqu’il y a plus grande abondance
d’espèces, comme une plus grande quantité d’entre elles a pour
objet de représenter la même quantité de biens, cela ne peut avoir
aucun effet, ni en bien ni en mal… »


Il ne faut pas simplement tenir compte de la quantité, mais
aussi de la vitesse de circulation (= nombre de fois qu’on
peut utiliser une unité monétaire en un temps donné).
Équation quantitative : MV = PY

M : masse monétaire

V : vitesse de circulation

Y : revenu réel exogène = nombre de transactions

P : niveau général des prix
 Conséquence : DP/P = DM/M + DV/V - DY/Y

Si la vitesse de circulation est constante, alors les prix
diminuent avec le niveau de richesse… a moins que la
masse monétaire ne croisse au même taux.
 Ainsi la monnaie est neutre à long terme.

Si V est constante et Y est contraint par les capacités
d’offre (plein emploi), alors toute augmentation de la
masse monétaire ne fait que produire de l’inflation.

 Selon Friedman : « l’inflation est toujours
et partout un phénomène monétaire ».

Cette relation est bien vérifiée
empiriquement : sur la période
1960-1990, pour 110 pays,
la corrélation entre l’inflation et la
croissance de M est de 0,95.
2.2. Les rigidités nominales
Mais à court terme, si les prix sont rigides et si les anticipations ne
sont pas parfaite, il peut y avoir de l’illusion monétaire.
 Si l’économie n’est pas en plein-emploi, l’augmentation de la
masse monétaire peut relancer l’économie :



Pour que la masse monétaire augmente, il faut que les
agents souhaitent détenir davantage de monnaie.
Si les prix n’augmentent pas ( les agents n’ont pas besoin
de plus d’encaisses nominales pour régler leurs achats), cela
n’est possible que si le taux d’intérêt baisse.
La baisse du taux d’intérêt permet de relancer
l’investissement… et in fine l’emploi, via un multiplicateur.
Comment expliquer les rigidités nominales ?

L’information imparfaite (Edmund Phelps) :




Les producteurs observent mieux leurs prix que les prix des
autres biens
 Quand le niveau général des prix augmente, ils pensent que
c’est leur prix qui tend à croître (i.e. ils pensent que la demande
pour leur produit augmente)
 ils répondent à cette hausse
en augmentant leur production,
ce qui limite la hausse des prix.
II. La politique monétaire
2. Les rigidités nominales
Comment expliquer les rigidités nominales ?

Les menus (Akerlof &Yellen)



Les prix des biens sont ajustés périodiquement
(coût d’impression et diffusion des catalogues…)
Les contrats (Taylor & Fisher).




Les producteurs définissent des contrats avec leurs
fournisseurs et leurs employés.
Il est coûteux de réajuster ces contrats (négociations…).
Ils sont donc révisés périodiquement.
Et même dans ce cas, les hausses de prix ne sont pas
toujours entièrement répercutés (arbitrage
embauches/pouvoir d’achat…).
II. La politique monétaire
2. Les rigidités nominales
Au final :


Une politique monétaire passe par une extension de la
masse monétaire (i.e. de la monnaie en circulation)

A court terme, cela permet de relancer l’activité

A long terme, la politique monétaire dégénère en inflation.


Plus les agents sont capables d’anticiper correctement
l’inflation, moins la politique monétaire est efficace.
Plus les agents peuvent ajuster rapidement les prix, moins
la politique monétaire est efficace.
II. La politique monétaire
2. Les canaux de transmission

La politique monétaire peut affecter la sphère réelle par
plusieurs canaux.

1) Les taux d’intérêt
Cf. supra : modèle (neo)keynesien

2) Le prix des actifs = effet de richesse

La baisse des taux d’intérêt tend à accroître la valeur des actifs
(effet balançoire) :




Si les taux d’intérêt baissent, alors le rendement des nouveaux
titres devient plus faible que celui des titres anciens  la demande
pour les titres anciens augmente
 La richesse des agents qui détiennent des titres augmente
Cet effet richesse stimule la demande
II. La politique monétaire
2. Les canaux de transmission

3) Le canal du crédit




Les banques cherchent à financer des projets très
rentables et peu risqués.
Asymétrie d’information : elles ne peuvent pas observer
l’ampleur réelle du risque
Elles ont tendance à inclure une prime de risque dans le
taux d’intérêt  surcoût pour les projets peu risqués.
Plus le taux d’intérêt augmente, plus le risque que les
emprunteurs ne remboursent pas s’accroît  plus les
primes de risque et le nombre de projets évincés augmente
= rationnement du crédit.
Chap 4. Politique monétaire et
inflation
La monnaie
La politique monétaire : éléments de
théorie
Les politiques monétaires en pratique
I.
II.
III.


Le rôle et le fonctionnement de la banque
centrale
La BCE et l’Euro
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales


« [Il est] urgent que soit créé un véritable gouvernement
économique de la zone euro et que soient rediscutés le
statut et les objectifs de la BCE » Nicolas Sarkozy (22 juin
2007)

« [Il faut] que la BCE soit soumise à des décisions
politiques, bien sûr celles de l’Eurogroupe » Ségolène
Royal (7 décembre 2007)
L’indépendance des banques centrales et/ou leur
focalisation sur les objectifs de stabilité des prix et
de défense du taux de change est une source de
tension et d’incompréhension politique.
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Les banques centrales peuvent conduire la politique
monétaire en utilisant différents instruments :

Les réserves obligatoires = obligations faites aux
banques de conserver un dépôt auprès de la banque
centrale en proportion des crédits accordés




Mesure prudentielle, mais qui accroît aussi le coût du crédit
- instrument qui ne permet cependant pas un contrôle fin
de la liquidité
L’open-market = achat ou ventes de titres sur le marché
financier (utilisé aux EU mais pas en Europe)
Taux de refinancement
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Quelle objectif pour la banque centrale ?

La banque centrale doit combiner plusieurs objectifs :





Assurer la stabilité du système financier
Défendre la valeur interne et externe de la monnaie (controler
l’inflation)
Influencer l’économie (stabilisation / croissance)
Il est difficile de combiner ces objectifs qui peuvent être
contradictoires, notamment entre le court terme et le long
terme.
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
La nécessité de définir un cap.




Les actions de la BC (sur le taux d’intérêt notamment) n’ont
d’effet sur l’objectif final (l’inflation, voire la croissance) qu’à
moyen/long terme.
 Comme pour diriger un pétrolier, il est difficile d’être
réactif. Nécessité de se doter d’une ligne de conduite claire,
d’un objectif de long terme fixe
 Règles de « ciblage » :

De croissance d’un agrégat monétaire (Bundesbank)

De niveau d’inflation (UK)

La BCE fait un peu les deux (depuis 2003, le ciblage
d’inflation domine)
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
La nécessité de définir un cap.




Il s’agit alors orienter l’économie par a-coups pour rester constamment
dans la cible.
Limite les sur-réactions de la BC & facilite les anticipations
Problème = les objectifs de long terme défini aujourd’hui peuvent ne
pas être pertinents demain…
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Quelle réactivité ?


Une fois le cap définit, il reste à savoir si on doit donner de grands
coups de barre ou faire de petits ajustements, le moins souvent
possible.

D’un côté, en réagissant à la volatilité de l’économie, on risque de
l’accentuer : « Il faut immuniser la politique monétaire contre le
court-termisme » J.C. Trichet
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Quelle réactivité ?


De l’autre, il ne faut pas prendre le risque de ne pas réagir à
temps

 si la BC ne se propose pas d’essayer de limiter dès que
possible les crises, alors les agents privés savent qu’ils en
supporteront le coût et limitent leurs investissement.
Alan Greenspan
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Faut-il être indépendant ?



Pour être efficace,
la politique monétaire
doit être clairement
lisible, facile à anticiper
Exemple : baisse prévue
du taux directeur
de la BCE (juin 2003)
III. Les politiques monétaires en pratique
1. Les banques centrales
Faut-il être indépendant ?


 Il faut donner un objectif de long terme clair, dire
qu’on s’y tiendra et être crédible

L’indépendance vis-à-vis des décisions politiques est un
moyen de gagner en crédibilité.

On peut faire plus (nommer des gouverneurs connus
pour leur « conservatisme », associer la rémunération
des gouverneur au taux d’inflation…).

Le coût de la perte de crédibilité peut être élevé : taux
d’intérêt plus élevés, crise de change…

L’indépendance n’est pas liée a priori à l’objectif. Le
mandat de la BC peut mettre l’accent sur la croissance
économique en plus de la lutte contre l’inflation.
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE
La Banque Centrale Européenne

Créée en 1998
Basée à Francfort
Organe de décision de l’Eurosystème :





= Banque centrale européenne (BCE) +
banques centrales nationales de la Zone
euro.
Le Système européen de banques centrales
(SEBC) comprend la BCE et les BC des
vingt-sept États membres de l'UE. Il assure la
coordination des politiques monétaires au
sein de l’UE.
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE
Spécificités et difficultés de la BCE


L’indépendance est inscrite dans les traités :
Article 108 du traité de Rome sur l'indépendance de la BCE : « Dans l’exercice des
pouvoirs et dans l’accomplissement des missions et des devoirs qui leur ont été
conférés par le présent traité et les statuts du SEBC, ni la BCE, ni une banque
centrale nationale, ni un membre quelconque de leurs organes de décision ne
peuvent solliciter ni accepter des instructions des institutions ou organes
communautaires, des gouvernements des États membres ou de tout autre
organisme. Les institutions et organes communautaires ainsi que les gouvernements
des États membres s’engagent à respecter ce principe et à ne pas chercher à
influencer les membres d’organes de décision de la BCE ou des banques centrales
nationales dans l’accomplissement de leurs missions. ».

Condition nécessaire pour que l’Allemagne accepte de
renoncer au DM.
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE
Spécificités et difficultés de la BCE


Pour asseoir sa crédibilité (et rassurer les Allemands), l’objectif de
la BCE est essentiellement centré sur l’inflation :

Les statuts de la Fed (Federal Reserve Act) : sont davantages
centrés sur le plein emploi : « maintenir en moyenne une
croissance des agrégats monétaires et de la quantité de crédit
compatible avec le potentiel de croissance de la production, de
manière à tendre vers les objectifs suivants : un taux d'emploi
maximum, des prix stables et des taux d’intérêt à long terme peu
élevés.»

Cependant, la BCE est montre en réalité un peu de souplesse
(l'inflation ayant dépassé 2 % plusieurs fois depuis 2001)
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE
Difficulté 1 : Le Policy - Mix

Le commissaire européen aux affaires économiques, et le
ministre des finances présidant l’Eurogroupe peuvent assister
au conseil des gouverneurs de la BCE.
Il n’y a peu (pas) de contact officiel entre les institutions en
charge de la politique économique et la BCE visant à favoriser
la coordination
Les politiques budgétaire sont le fait des Etats membres 
difficultés du policy-mix  il manque un réel « chef de file » de
la pol. économique en Europe.



Quel intérêt à la coordination :



Eviter les actions contradictoires (pol. mon restrictive pour contrer les
pol. bug. expansionnistes)
Eviter que la BCE apparaisse que la seule responsable de la politique
économie de l’UE et attire ainsi toutes les critiques
III. Les politiques monétaires en pratique
2. La BCE



Difficulté 2 : l’hétérogénéïté
Après s’être réduite en 1999
la dispersion des taux
d’inflation au sein de la
zone euro s’est accrue
à nouveau.
Le mandat de la BCE
est de réagir à l’inflation
moyenne, pas à son
écart-type
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