Club astronomie-Collège Hubert Fillay
« La tête dans les étoiles »
Observer et expérimenter pour apprendre et comprendre sur l'Univers qui nous
entoure.
Lorsqu'on observe sur une longue durée les étoiles, elles semblent tourner autour
d'un point fixe. Pourquoi ? Qui tourne vraiment ?
Des études et des expériences menées en
« classe » 1/6
>Réalisation à l'échelle d'une maquette du système solaire
(diamètres respectés mais pas les distances):
A l'échelle choisie après de savants calculs, le Soleil est
une sphère d'un mètre de diamètre, Jupiter (la géante
gazeuse), une sphère de 12 cm de diamètre et la Terre
une sphère d'1 cm de diamètre !
Des études et des expériences menées en
« classe » 2/6
>Réalisation d'expériences pour comprendre la propagation de la
lumière (la messagère des astres).
Propagation rectiligne dans
les milieux homogènes.
Propagation non rectiligne dans les milieux
hétérogènes (formation d'un « mirage »)
Des études et des expériences menées en
« classe » 3/6
>Réalisation d'expériences pour comprendre la propagation de la
lumière (la messagère des astres).
Mise en évidence du phénomène de réfraction de la
lumière.
Pourquoi cette baguette en
verre semble-t-elle cassée à
la jonction entre l'eau et l'air ?
Des études et des expériences menées en
« classe » 4/6
>Tirs de fusées à eau:
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