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Chapitre 3
LA CELLULE
Gilles Bourbonnais
Cours compensateurs
Université Laval
1. Introduction
Premiers organismes
terrestres (450 M années)
Structure générale d'une cellule animale eucaryote
2. La membrane cellulaire (3-7)
• Frontière entre
l’intérieur et l’extérieur
de la cellule et
compartimentation
interne
• Union des cellules
entre elles
• Échanges entre le
cytosol et le liquide
interstitiel
p. 3-9
Structure de la membrane
• Épaisseur : 7 à 8 nm
• Deux feuillets visibles
au microscope
électronique
Composition chimique
• Lipides
 Phospholipides (et glycolipides)
 Cholestérol (15% à 50% des lipides)
• Protéines
• Glucides
Comportement des phosphoglycérolipides face à l'eau:
Groupement
phosphate polaire
hydrophile
Acides gras non
polaires
hydrophobes
Les
phospholipides
mélangés à l’eau
peuvent former
des liposomes,
petites sphères
formées d’une
double couche de
molécules.
Modèle de la mosaïque fluide
• Deux couches de
phospholipides
• Protéines à la
surface et à travers
• Polysaccharides
attachés aux lipides
ou aux protéines
• Cholestérol entre les
phospholipides
Les molécules se déplacent sans arrêt les unes par
rapport aux autres
LIPIDES
• Phospholipides (deux
couches)
• Cholestérol (15% à 50 %
du total des lipides)
Cholestérol : rôle dans le
maintien de la fluidité de
la membrane
Propriétés d’une membrane de phospholipides :
Peut se réparer d’elle-même
Si la membrane est percée ou déchirée, les molécules de phospholipides
qui s’étaient écartées les unes des autres peuvent à nouveau se rapprocher
et fermer l’ouverture.
Peut varier facilement sa taille
Si on ajoute des molécules de phospholipides, celles-ci se joignent aux
autres et la membrane s’agrandit. Inversement, elle peut réduire sa taille si
on enlève des molécules.
Permet à une sphère de se diviser
Il suffit de resserrer l’équateur d’une sphère pour obtenir
deux sphères.
Deux sphères peuvent fusionner pour en
former une plus grande
Protéines de la membrane
• Transport
• Enzymes
• Récepteurs
• Adhérence entre
les cellules
Glycoprotéines très variables d'un individu à l'autre.
Permettent au système immunitaire de distinguer ses cellules des cellules
étrangères.
Chaînes de glucides souvent attachées aux lipides
(glycolipides) ou aux protéines (glycoprotéines)
3. Le transport membranaire (3-10)
Passage de substances à travers la membrane
peut se faire:
• Par transport passif (sans dépense d ’énergie)
• Par transport actif (avec dépense d ’énergie)
3.1 Transport passif (3-10)
• Diffusion simple
• Diffusion facilitée
• Osmose
3.1.1 Diffusion simple (3-10)
Une substance diffuse suivant son gradient
de concentration : de la zone la plus
concentrée à la zone qui l’est moins.
Gradient = différence
Le gradient de concentration entre deux milieux c'est
la différence de concentration entre les deux milieux.
Perméabilité sélective
La double couche de lipides est perméable:
• Aux molécules très petites (H2O,
CO2, O2)
• Aux molécules liposolubles
(hydrophobes, non polaires)
La double couche de lipides est
imperméable:
• Aux grosses molécules et à la plupart
des molécules solubles dans l’eau.
• Aux ions (K+, Cl-, Na+ )
Des protéines de la membrane
permettent le passage de ce qui ne
peut passer à travers les lipides :
• Forment des canaux à travers
la membrane
OU
• s’associent aux
molécules à
transporter et les
déplacent dans la
membrane
N.B. Ces canaux sont
généralement spécifiques :
une seule substance bien
précise peut les traverser et
aucune autre.
Donc, ce n'est pas
n'importe quelle
substance qui peut
traverser la membrane
= perméabilité
sélective.
Les canaux de la membrane sont souvent formés de
plusieurs sous-unités :
Canal de membrane
Certains canaux peuvent s'ouvrir et se fermer :
Exemple: canal ionique permettant le passage
d ’anions
Transporteurs de membrane:
• Peuvent se faire et se défaire
rapidement
• Certains peuvent se fermer et s’ouvrir
==> changement de perméabilité de la
membrane
• Sont souvent très sélectifs
Exemple de protéine de transport
Canal fermé
Canal
ouvert
3.1.2 Diffusion facilitée (3-12)
La diffusion se fait par l ’intermédiaire d ’une protéine
de la membrane.
N .B.
• Pas de dépense d ’énergie
• Se fait selon le gradient de concentration
3.1.3 Osmose (3-13)
Côté dilué
Côté plus
concentré
= hypotonique
= hypertonique
Membrane perméable à l’eau
L’eau se déplace du côté hypotonique (dilué) au
côté hypertonique (concentré en soluté)
L’osmose, c’est l’eau qui se déplace en suivant
son gradient de concentration
Molécules d'eau libres
Molécules d'eau non libres
Les molécules de soluté diminuent le nombre de
molécules d'eau qui sont libres de se déplacer. L'eau
se déplace de là où les molécules libres sont
abondantes à là où il y en a moins.
L’eau traverse la membrane des cellules :
• En passant entre les molécules de phospholipides
• En passant par des canaux protéiques spécifiques
aux molécules d’eau : les aquaporines
Les aquaporines (on en connaît
plus de 200 sortes différentes) sont
particulièrement nombreuses dans
des cellules comme celles des
tubules du rein et des racines des
plantes où le passage de l’eau
joue un rôle important.
Peter Agre s’est mérité le Nobel de chimie
2003 pour sa découverte des aquaporines
en 1988
Dans la membrane, les
aquaporines forment des
complexes de quatre canaux
accolés
molécules d’eau
Hypertonique
Hypotonique
Globules rouges en milieu:
• Isotonique
• Hypotonique
• Hypertonique
Globules rouges en milieu hypertonique
INTESTIN
L’osmose joue un rôle important dans le
déplacement des liquides dans l’organisme
SANG
LIQUIDE
INTERSTITIEL
REINS
Que se produirait-il si
le sang devenait
hypertonique ?
Et s’il devenait
hypotonique ?
LIQUIDE
INTRACELLULAIRE
Un poisson vivant en eau de mer est-il en milieu
hypo, hyper ou isotonique?
Eau
L’eau de mer
est
hypertonique
(par osmose)
Sel
(par diffusion)
Comment le poisson peut-il survivre?
3.2 Transport actif (3-15) :
Ressemble à la diffusion facilitée (nécessite un
transporteur) MAIS:
• Besoin d ’une source d ’énergie
• Peut se faire CONTRE le gradient de
concentration
• Nécessite un transporteur (protéine de transport)
Transport actif
Transport actif
permet aux
cellules de
conserver un
milieu intérieur
différent du
milieu
extérieur:
Transport en vrac
• Exocytose
• Endocytose
Endocytose
Exocytose
Phagocytose d’une bactérie par un globule blanc
Phagocytose d’un vieux globule rouge par un
globule blanc
4. Réticulum endoplasmique et appareil de Golgi (3-19)
Le réticulum endoplasmique
Ribosomes
L'appareil de Golgi
5. Mitochondrie (3-20)
5.2 Production d'énergie par respiration
Matière organique + O2
Matière inorganique + H2O + Énergie
Tous les glucides peuvent se transformer en glucose.
Glucose = "carburant" dans la respiration cellulaire
1 glucose + 6 O2
6 CO2 + 6 H2O + Énergie
Énergie fournie par :
 p. 3-22
1 g de glucides ou 1 g de protéines : 4,1 Kcal
1 g de lipides : 9 kcal
Dépenses énergétiques quotidiennes d’une
personne :
2000 à 3000 Kcal
 p. 3-23
Énergie consommée
selon l’activité
Énergie fournie par
certains aliments
1 kcal / m
1 carotte
25 kcal
1,5 à 2 kcal / m
1 banane
100 kcal
Debout
2 à 3 kcal / m
1 Big Mac
Marche
3 à 5 kcal / m
Repos total
Assis
Jouer au tennis
8 à 12 kcal / m
580 kcal
1 grosse frite
550 kcal
1 gros Coke
320 kcal
1450 kcal
L’alcool est une forme de glucose
partiellement dégradé. L’alcool fournit
de l’énergie :
USDA National
Nutrient Database
1 bière ~ 120 Kcal
6. Le noyau
(3-24)
Nucléole
F
I
N
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