Mise en oeuvre du BAC Pro Interventions sur le Patrimoine Bâti

Coordination générale de l'équipe
pédagogique le 23 octobre 2009
Mise en oeuvre
du
BAC Pro Interventions sur le Patrimoine Bâti
•La démarche
•Les étapes de préparation
• L’accueil des stagiaires au centre de formation
Coordination générale de l’équipe pédagogique le 23 octobre 2009

Mise en oeuvre du BAC Pro
interventions sur le patrimoine Bâti
•Une approche basée sur la rencontre avec des artisans du patrimoine
pour :
–Présenter le référentiel de formation.
–Eprouver l’intérêt pour la mise en oeuvre de cette formation en
Bretagne.
–Recueillir les points de vigilance des artisans experts.
–Envisager diverses hypothèses quant aux modalités d’accès àla
formation.

Les rencontres avec les artisans du patrimoine
•Juin 2009 –Une première rencontre à la CAPEB avec Denis MALLEJAC
et Gilbert RAVAUDET.
•De Mars à fin mai 2009 –4 tables rondes (Ploufragan, Vannes, Cesson-
sévigné, Quintin) qui ont permis d’échanger avec 18 artisans du
patrimoine (essentiellement des maçons peu de charpentiers, pas de
couvreurs).
•Le 29 mai 2009 –La table ronde à Quintin réunissait 16 personnes :
artisans, architecte des bâtiments de France, conseiller AREF, équipe
pédagogique…

Les enseignements principaux des tables rondes
•Sur le référentiel :
–Un référentiel ambitieux mais représentatif de la complexité du
métier.
–“L’analyse – diagnostique” est une constante professionnelle,
transversale à toutes les activités.
•Sur l’accès àla formation :
–Soit des salariés ayant déjà une certaine expérience et désireux
d’évoluer vers des fonctions d’encadrement.
–Soit des jeunes, titulaires d’un diplôme du gros-oeuvre, étant dans
une dynamique de formation renforcée par un fort intérêt pour le
patrimoine.

Les enseignements principaux des tables rondes
•Sur la mise en oeuvre de la formation :
–L’affirmation de la primauté du chantier pour l’apprentissage du
métier.
–L’expression forte du souhait d’une implication de professionnels
de terrain dans la formation soit en tant qu’intervenants soit en tant
que conseils.