discours

Connaissance du domaine des Sic
Master Information
Communication Documentation
Tronc commun 2008-2009

1. Présentation du cours et des intervenants
•Objectifs : présenter un panorama général de la
discipline, de ses institutions, de ses champs d’études,
centres d’intérêt et méthodologies.
•Introduction générale, le champ les institutions,
Dominique Cotte (2 h)
•Culture et médias, Michèle Gellereau (4h)
•Communication dans les organisations, Pierre
Delcambre (4h)
•Circulation des savoirs, Cherifa Boukacem (2h)
• L’information scientifique et technique, Stéphane
Chaudiron (2 h)
•Le paysage nord-américain (Sylvie Grosjean, Québec, 4
h)

2. Les « SIC », quelle identité ?
• Analyse d’un syntagme
–scienceS
–de l’information
–et
–de la communication
•(deux termes fortement polysémiques)
•Tendance historique à la fragmentation des disciplines scientifiques,
tous domaines confondus
–Spécialisation par les objets
–=> risque de perte de compréhension de la totalité ? des interactions
entre les différents champs ?
• Condition pour qu’il y ait « science » (épistémologie générale)
–Notion de « discipline »
–Historique des « disciplines »
•Quels contours, quel périmètre ?
–Quelle spécificité, dans et par rapport aux SHS en général
–Débat dans les SIC : interdiscipline ou discipline ?

2. Les « SIC », quelle identité ?
• Une discipline jeune (1974 date de création officielle pour l’Université –
mais pas pour le Cnrs)
–Mais avant ?
•La rhétorique
•Les études littéraires
•Les pratiques bibliographiques
• Les techniques d’expression
–Quelques jalons historiques :
• 1946 création de l’Institut Français de Presse (à l’IEP) – intègre l’Université en 1957
• 1963 création du CELSA (Centre d’études littéraires et scientifiques appliquées),
Sorbonne
•En IUT entre 1967 et 1974, création du département « Carrières de l’information » (puis
« Information-Communication » en 1991-92, ajouts de « métiers du livre » en 1992
• 1972, création d’un « Comité des SIC »
•1974, reconnaissance académique par le CCU (comité consultatif des universités)
• 1977, création de la SFSIC (société française des sciences de l’information et de la
communication (société savante)
–Fort développement dans les années 1990 (en accompagnement du
développement de la communication elle-même)
– 2006 : création de l’ISCC au CNRS (D.Wolton)
•Différence entre SIC et STIC

Les Sic, quelle identité, suite
• Discipline liée à l’origine (et par son origine) à des champs professionnels
– Enseigner des techniques (techniques d’expression)
–Enseigner des métiers
•Communication, journalisme
• Métiers de la documentation et de l’information
•Métiers de la culture
–(Trois composantes de la discipline)
•Difficultés à se positionner par différenciation
–Vis-à-vis des études littéraires, puis sémiologie (Roland Barthes fait partie du
noyau fondateur du « Comité des SIC »)
–Vis-à-vis de la sociologie (« de la communication », « des médias »…)
–Vis-à-vis des sciences de la gestion et du management (communication des
organisations)
–Vis-à-vis des disciplines artistiques, notamment cinéma (culture)
• Particularité française par rapport à l’étranger
–Séparation écoles de journalisme / écoles de communication
–Aux Etats-Unis, media studies
–Clivage archives/bibliothèque/documentation
–Clivage « info » / « com »