Contenu des UE - Université de Picardie Jules Verne

Université de Picardie Jules Verne
MASTER SCIENCES-TECHNOLOGIES-SANTE
MENTION SANTE
2012-2015
ANNEXES

Contenus des enseignements
Depuis maintenant plusieurs années, les techniques modernes d’imagerie cérébrale
à bonne résolution spatiale (comme l’Imagerie par Résonance Magnétique
fonctionnelle ou IRMf) ou à haute résolution temporelle (comme
l’électroencéphalographie) permettent d’explorer les réseaux
cérébraux et la
temporalité de leur activation en jeu dans une multitude de comportements.
Au cours des 20 dernières années, sous l’impulsion des progrès considérables
de ces techniques, deux domaines ont particulièrement émergé
: (i) les
neurosciences affectives
qui s’intéressent au rôle du cerveau dans le traitement des
informations émotionnelles et motivationnelles ; (ii) les neurosciences sociales ayant
pour objet l’étude du rôle du cerveau dans le traitement des informations sociales.
De façon intéressante, ces deux domaines convergent sur une question telle
que le traitement par le cerveau des informations émotionnelles émises par les
congénères. Dans les interactions sociales, il existe le plus sou
vent une dimension
motivationnelle d’inter-
attraction (positive ou négative). Dès lors, le rôle du cerveau
dans ce cadre peut être étudié au travers de différents contextes fonctionnels
permettant d’aborder de façon précise des processus plus généraux en j
eu dans les
interactions sociales. Ainsi, nous aborderons successivement :
 L’étude du rôle du cerveau dans le contexte fonctionnel de l’empathie ;
L’étude du rôle du cerveau dans le contexte fonctionnel de l’affiliation
sexuelle ;
 Les recherches montrant l
e rôle du cerveau dans les interactions sociales
précoces ;
Les méthodes mise en œuvre actuellement en imagerie pour étudier la
résonance entre des cerveaux en intéraction.
Afin de rendre l’enseignement interactif, ces différents thèmes seront abordés non
seulement au moyen de cours classiques, mais aussi par la présentation de films
documentaires en rapport avec un ou plusieurs des thèmes cités ci-dessus et de
lectures interactives d’articles récents.
III. Fiches UE de la Spécialité Recherche Physiopathologie Humaine,
Explorations Fonctionnelles et Imagerie.
Responsables Pr. J.M. Macron, Dr S. Bayat (UFR Médecine)
MS1
UE Tronc commun
Physiologie et physiopathologie des systèmes intégrés (3 ECTS)*
UE
Mention : Santé
Spécialité
Physiopathologie
Humaine
Tronc commun
MS1

Explorations
fonctionnelles et
Imagerie.
Titre Physiologie et physiopathologie des systèmes intégrés
Volume horaire Total : 30 CM : 26 TD : 4 TP :
ECTS 3 Coefficient
Responsable J.M. Macron
Objectifs - Acquisition des connaissances de base en physiologie et
physiopathologie intégratives
- Permettre une initiation aux techniques d’explorations fonctionnelles
chez l’homme de certains systèmes intégrés : systèmes cardio-
respiratoire – système nerveux – système locomoteur (spécialité
recherche)
- Permettre la compréhension des mécanismes d’action de nuisances
de l’environnement sur la santé humaine (spécialité professionnelle)
Pré-requis
Contenus des enseignements
I – Les grandes fonctions cérébrales : Anatomie et Physiologie
Eléments de bases des techniques neurophysiologiques et de neuroimagerie : scanner,
IRM, IRM fonctionnelle : scintigraphie, TEP, EEG
II - Bases physiologiques des systèmes cardiorespiratoires
- Mécanique ventilatoire,
- Ventilation alvéolaire : échanges alvéolo-capillaires,
- Fonctions ventriculaires,
- Rythmologie,
- Circulation,
- Régulation des systèmes
Techniques d’explorations fonctionnelles : cardiovasculaire, respiratoires et tests
d’hyperréactivité bronchique, Hématose et gaz du sang.
III – L’appareil locomoteur
- Notions d’anatomie et de biomécanique,
- Aspects électrophysiologique et biochimique de la contraction musculaire,
Explorations fonctionnelles biomécanique

Bases cellulaires et moléculaires des processus pathologiques (3 ECTS)*
UE
Mention : Santé
Spécialité
Interactions
Moléculaires et
Thérapeutiques
Tronc commun
MS1
Titre Bases cellulaires et moléculaires des processus pathologiques
Volume horaire Total : 30 CM : 20 TD : 10 TP :
ECTS
3
Coefficient
Responsable Saïd Kamel,
Objectifs Cette unité d’enseignement du tronc commun de la mention Santé a
pour objectifs l’acquisition des connaissances de base dans le domaine
moléculaire et cellulaire des mécanismes physiopathologiques des
principales maladies. Ces connaissances devraient permettre à des
étudiants de différentes origines d’acquérir les outils nécessaires à la
compréhension de la physiologie et de la physiopathologie des
systèmes intégrés, et des différentes unités d’enseignement de la
spécialité Interaction moléculaire et pathologies humaines. Les thèmes
développés concernent les principales thématiques abordées par les
équipes de recherche locales.
Pré-requis
Contenus des enseignements
Mécanismes généraux des communications cellulaires normales et pathologiques :
- Bases biochimiques de la signalisation cellulaire
- Mécanismes généraux de régulation paracrine et autocrine des métabolismes
- Modulation pharmacologique des fonctions cellulaires
Mécanismes moléculaires et cellulaires des grands processus pathologiques :
- Athérosclérose
- Ostéoporose
- Diabète
- Affections neurologiques
- Cancérogenèse
- Microorganismes et fonctions cellulaires
- Immunologie et mécanismes physiopathologiques

UE spécifiques au choix
UE
Mention : Santé
Spécialité
Physiopathologi
e Humaine
Explorations
fonctionnelles et
Imagerie.
Semestre 1
Titre Outils de base en mathématiques et physique
Volume horaire Total : CM : 20 h TD : 10 h TP :
ECTS Coefficient 1
Responsable M. Clin
Objectifs Donner les outils scientifiques de base pour aborder les modules
spécialisés
Contenus des enseignements :
Rappels sur :
• Les équations différentielles du premier et second ordre. Les intégrales
multiples. Les nombres complexes.
• Introduction aux séries de Fourier, Transformées de Fourier, filtrage
d’un signal.
• Eléments de mécanique des fluides (viscosité, tension superficielle,
capillarité, Théorème de Bernoulli, Loi de Poiseuille)
• Eléments de thermodynamique (Premier et second principes, transfert
de chaleur)
• Propriétés physiques des biomatériaux (propriétés mécaniques,
propriétés de surface et volume, fatigue et défauts)
• Interactions matériaux-organisme
• Applications médicales et biologiques