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Descriptif de poste
Session 2016
1. Identification du poste
Références du concours
N° du poste 242 889
Catégorie : A
Corps : INGÉNIEUR D’ÉTUDES
Nature du concours : Réservé
Branche d’activité professionnelle – BAP : B - Sciences chimiques et Sciences des matériaux
Emploi type : INGÉNIEUR EN TECHNIQUES DE SYNTHÈSE CHIMIQUE
Définition et principales caractéristiques de l’emploi type sur internet :
http://referens.univ-poitiers.fr/version/men/emploi.asp?ID=B2D24&BAP=BB&F=10
Localisation du poste
UFR, Direction, Service : UMR7200 - Faculté de Pharmacie
Fonction exercée : Ingénieur en techniques de synthèse chimique
Situation du poste dans l’organigramme : Membre de l’équipe « Chimie- Biologie Intégrative » sous
la direction du professeur Marcel HIBERT.
Contact(s) pour renseignements sur le poste (identité, qualité, adresse mail, téléphone) :
Professeur Marcel HIBERT, directeur de l’UMR 7200 - 03 68 85 42 20 - [email protected]
2. Mission
L’ingénieur en techniques de synthèse chimique élabore des molécules ou des espèces chimiques. Il
développe et adapte des méthodes de synthèse. Il a la charge de concevoir et mettre en œuvre la
synthèse de molécules hétérocycliques à visée thérapeutique et d’assurer leurs caractérisations
analytiques (pureté, identification structurale).

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3. Activités
 Activités principales :
 Mettre en œuvre et conduire une ou plusieurs méthodes de synthèse correspondant à la
chimie hétérocyclique
 Définir les protocoles expérimentaux de synthèse (purification initiale de réactifs et de
solvants, méthodes de synthèses)
 Contrôler l’avancement et le résultat des synthèses réalisées par l’emploi de méthodes
physicochimiques d’analyses appropriées (techniques séparatives, techniques de
détermination structurale, analyse…)
 Rédiger les procédures expérimentales : établir les rapports sur les résultats de synthèse
et leur interprétation
 Activités associées :
 Suivre l’évolution des méthodes et des techniques, se former pour leur mise en œuvre
 Conseiller dans le choix et la mise en œuvre de méthodes de synthèse adaptées à la
résolution du problème posé
 Diagnostiquer les dysfonctionnements des appareils et assurer la maintenance courante
 Suivre l’évolution des connaissances sur les risques associés aux techniques et aux
produits utilisés
 Appliquer et faire respecter les règles d’hygiène et de sécurité
4. Compétences
 Savoirs sur l’environnement professionnel :
 Connaissance approfondie en chimie organique
 Connaissance approfondie des techniques d’élaboration d’hétérocycles et leur
fonctionnalisation
 Connaissance générale des méthodes utilisables pour identifier les molécules ou espèces
chimiques synthétisées
 Connaissance générale de la réglementation du domaine en hygiène et sécurité
 Notions de base sur la propriété intellectuelle et industrielle
 Connaissance de la communauté scientifique et technologique du domaine
 L’organisation, le fonctionnement de l’enseignement supérieur et de la recherche au
niveau national
 Savoir-faire opérationnels :
 Maîtriser sur le plan expérimental une ou plusieurs méthodes de synthèse en chimie
organique et en particulier en chimie hétérocyclique.
 Traduire une demande de recherche en choix de synthèse et aux moyens à mettre en
œuvre.
 Maîtriser les outils informatiques nécessaires à l’exploitation des résultats.
 Travailler en interaction avec les équipes de recherche et les réseaux technologiques du
domaine.
 Savoir anticiper et être capable de proposer des solutions et des évolutions.
 Savoir rédiger des modes opératoires reproductibles.
 Comprendre une publication en anglais.
 Connaissance approfondie des bonnes pratiques de laboratoire.
 Connaissance approfondie des techniques analytiques utilisées en synthèse organique
 Utiliser l’informatique de pilotage d’appareillage et de traitement des données (HPLC,
RMN).

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 Savoir-être :
Etre rigoureux et méthodique
Savoir prendre des initiatives
Savoir respecter les délais
Savoir animer et travailler en équipe
Savoir rendre compte
Hiérarchiser les priorités
Savoir gérer le stress, les tensions et les conflits internes
Savoir respecter les obligations de neutralité et de discrétion professionnelle
Avoir le sens de la qualité dans la réalisation des missions
5. Environnement et contexte de travail
 Descriptif du service :
L’Unité Mixte de Recherche 7200 est un ensemble de laboratoires composé de 48 personnels
permanents.
L’affectation du poste est au sein de l’équipe « Chimie- Biologie Intégrative » comprenant 15
personnes.
 Relation hiérarchique :
Sous la responsabilité du directeur de l’équipe « Chimie- Biologie Intégrative ».
Travail en autonomie. L‘agent doit être capable de gérer et organiser son travail par rapport aux
objectifs et aux impératifs de temps.
 Contraintes particulières :
Dans les conditions d’exercice :
Grande polyvalence technique
Relations professionnelles nombreuses et variées
Sens des relations humaines
Autonomie dans l’organisation du travail
Réactivité
Dans l’environnement de travail :
Qualité d’organisation
Rigueur et initiative