PRATIQUE INFIRMIÈRE EN SOINS CRITIQUES De l`urgence aux

PRATIQUE INFIRMIÈRE
EN SOINS CRITIQUES
De l’urgence aux soins intensifs
Le jeudi 5 décembre 2013
Hôtel Chéribourg, Magog-Orford
(Sortie 118 de l’Autoroute 10 – Direction Orford)
2603, chemin du Parc
Orford (Québec)
Téléphone : 819 843-3308
1 800 567-6132
Direction scientifique
ANDRÉANNE TANGUAY, Inf., Ph.D.
Professeure à l’École des sciences infirmières de l’UdeS
Comité scientifique
ROBIN-MARIE COLEMAN, Inf., M.Sc.Inf.
Chargée de cours à l’École des sciences infirmières de l’UdeS
DIANE GUAY, Inf., Ph.D.(c)
Professeure à l’École des sciences infirmières de l’UdeS
MARC-ANDRÉ LECLAIR, M.D.
Interniste-intensiviste au CHUS
MÉLANIE MARCEAU, Inf., M.Sc.Inf.
Chargée de cours à l’École des sciences infirmières de l’UdeS
BERNARD MARTINEAU, M.D.
Directeur académique du Centre de formation continue
GILLES VOYER, M.D.
Ex-directeur du Centre de formation continue

INTRODUCTION
C'est avec enthousiasme que le comité scientifique vous présente cette journée destinée à la
pratique infirmière en soins critiques.
Il nous fait plaisir de vous présenter un programme qui aborde des défis et enjeux auxquels
sont confrontées les infirmières en soins critiques. Qu'il s'agisse de problématiques de santé
critiques, de traitements de pointe, d'outils cliniques, ou d'enjeux professionnels, les
conférences ont été pensées de façon à offrir une vision systémique des soins critiques selon
un continuum évoluant des soins d'urgence aux soins intensifs.
En espérant que ce programme saura vous plaire!
Pour le comité scientifique,
Andréanne Tanguay, Inf., Ph.D.
Directrice scientifique
Cette journée s’adresse principalement aux infirmières et infirmiers de tous les milieux
cliniques, mais aussi aux enseignantes et enseignants en soins infirmiers, et à tout autre
professionnel ou étudiant de la santé ayant un intérêt particulier pour les sujets présentés.

HORAIRE DE LA JOURNÉE
07:30 INSCRIPTION ET REMISE DE DOCUMENTS
Petit déjeuner continental
07:55 Mot de bienvenue
Bernard Martineau, M.D.
Directeur académique du Centre de formation continue
Présidente de séance : Andréanne Tanguay, Inf., Ph.D.
08:00 Protocole de transfusion massive (PTM)
Jean-François Deshaies, M.D.
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- connaître les indications pour initier un protocole de transfusion massive;
- identifier les éléments de surveillance clinique à effectuer chez un patient sous PTM;
- reconnaître et anticiper les complications reliées aux transfusions massives.
08:45 Période de questions
09:00 L’hypothermie thérapeutique
Michaël Mayette, M.D.
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- reconnaître les indications et contre-indications de l'hypothermie thérapeutique post-arrêt cardiaque;
- comprendre son efficacité en regard des écrits scientifiques;
- appliquer un exemple de protocole.
09:45 Période de questions
10:00 PAUSE SANTÉ
10:20 De l’intubation à la prévention de la pneumonie
acquise sous ventilation mécanique (PAV)
Robin-Marie Coleman, Inf., M.Sc.Inf.
Mélanie Marceau, Inf., M.Sc.Inf.
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- comprendre et expliquer les principales étapes de l’intubation à séquence rapide (ISR);
- identifier les soins infirmiers et les éléments de surveillance à effectuer chez un patient sous
ventilation mécanique ;
- comprendre et expliquer les recommandations pour la pratique visant à prévenir la pneumonie
acquise sous ventilation mécanique (PAV).
11:05 Période de questions
11:20 L’outil de communication SBAR
Caroline Bois, M.Ps., Ph.D.(c)
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de :
- connaître le modèle de communication orale SBAR (sa pertinence, sa spécificité comme code de
communication, ses contextes d’utilisation, les utilisateurs ciblés et les bénéfices rapportés);
- expérimenter la communication orale SBAR;
- apprécier son applicabilité dans ses activités cliniques et/ou son milieu de formation.
11:50 Période de questions
12:00 DÉJEUNER

13:15 Les enjeux légaux
Joël Brodeur, Infirmier-conseil à l’OIIQ
Hélène d’Anjou, Avocate à l’OIIQ
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- comprendre les enjeux légaux impliqués dans la pratique infirmière en lien avec le consentement
chez des patients en soins critiques (ex. : rôle de l’infirmière à l’égard de l’aptitude à consentir, de
l’obtention du consentement, du refus de traitement, etc.);
- saisir l’importance d’assurer le respect des droits des patients dans la collaboration avec différents
intervenants (ex.: concilier le respect du secret professionnel et la communication d’informations au
policier, à l’enquêteur, au coroner, etc.);
- connaître les grandes règles applicables à la documentation au dossier en lien avec l’utilisation
possible de données à des fins médico-légales.
14:00 Période de questions
14:15 Les soins palliatifs en soins critiques
Diane Guay, Inf., Ph.D.(c)
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- identifier les principales trajectoires de maladies susceptibles de bénéficier de l’approche palliative
en soins critiques;
- apprécier la contribution de l’approche palliative selon l’expérience des patients, des familles et des
membres de l’équipe;
- assurer la continuité des soins dans une perspective interdisciplinaire.
15:00 Période de questions
15:15 PAUSE SANTÉ
15:30 Les dons d’organes : l’approche
Annie Chouinard, Inf., B.Sc.Inf.
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- préparer la famille au pronostic sombre;
- soutenir la famille tout au long des étapes de confirmation du décès neurologique de leur proche;
- reconnaître les facteurs déterminants à respecter au moment d’aborder l'option de dons d’organes
(ex.: découplage, attitude, etc.).
15:50 Période de questions
16:00 Le sepsis sévère et le choc septique
Marc-André Leclair, M.D.
À la fin de cette présentation, l’infirmier(ère) sera en mesure de mieux :
- reconnaître le sepsis sévère et le choc septique;
- assurer une prise en charge initiale rapide et précoce;
- anticiper les pièges et complications possibles d'un choc septique.
16:45 Période de questions
17:00 FIN DE L’ACTIVITÉ
Une attestation de 7 h 10 de formation sera remise à chaque participant.
Le Centre de formation continue de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université de Sherbrooke est
pleinement agréé par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et par le Comité d’agrément des facultés de médecine du
Canada (CAFMC) pour offrir aux médecins et professionnels de la santé des activités de formation médicale continue.
Cette activité de formation continue a été accréditée par l’Ordre des pharmaciens du Québec (OPQ) qui accordera
7.25 UFC aux pharmaciens qui auront assisté à l’ensemble du programme.
Cette activité est admissible aux heures de formation continue agréées requises par l’Ordre des infirmières et infirmiers du
Québec (OIIQ).

PERSONNES-RESSOURCES
BOIS, Caroline, M.Ps., Ph.D.(c)
Professeure chargée d'enseignement
École des sciences infirmières
Université de Sherbrooke
Campus de Longueuil
BRODEUR, Joël, M.Sc.Inf.
Infirmier-conseil
Direction - Développement et soutien professionnel
Ordre des infirmières et infirmiers du Québec
CHOUINARD, Annie, Inf., B.Sc.Inf.
Infirmière-ressource en dons d’organes et de tissus
Programme-clientèle en soins critiques et traumatologie
Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke
COLEMAN, Robin-Marie, Inf., M.Sc.Inf.
Chargée de cours
École des sciences infirmières
Université de Sherbrooke
Conseillère-cadre clinicienne
Programme-clientèle en soins critiques et traumatologie
Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke
D’ANJOU, Hélène, L.L.M.
Avocate
Direction des services juridiques
Ordre des infirmières et infirmiers du Québec
DESHAIES, Jean-François, M.D.
Professeur adjoint
Service d'urgence
Département de médecine de famille et de médecine d'urgence
Université de Sherbrooke
Urgentologue
Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke
GUAY, Diane, Inf., Ph.D.(c)
Professeure chargée d’enseignement
Coordonnatrice des soins critiques
École des sciences infirmières
Université de Sherbrooke
Campus de Longueuil