Activités et publications de recherche : 2015-2016 - HEP

Activités et publications de recherche : 2015-2016 (année académique)
Marlène Lebrun
Professeure HEP BEJUNE
Docteure et agrégée ès Lettres
HDR en didactique du français
1. Ouvrage d’auteur individuel
LEBRUN, M. (soumis début 2016). La formation de sujets de culture. Saarbrücken : Editions
universitaires européennes.
2. Direction d’ouvrage avec comité scientifique
LEBRUN, M. (Dir.) (en cours automne 2016). Et si l’école apprenait à penser ! Publications de la
HEP BEJUNE, coll. Débats
3. Articles Peer reviewed (4)
LEBRUN, M. (sous presse, 2016). Ce que disent les pratiques métatextuelles d’un enseignant de
secondaire sur sa conception de l’écrit scolaire et son propre rapport à l’écriture des élèves. dans
Diptyque, Les formes plurielles des écritures de la réception. Collection du CEDOCEF Presses
universitaires de Namur.
LEBRUN, M. (sous presse, 2016). Pour une didactique des littératures francophones en formation des
enseignants à l'interculturalité , dans colloque international Apprendre/enseigner le français en
contextes plurilingues : des réalités sociolinguistiques aux pratiques éducatives, Université Cadi
Ayyad et HEP Lucerne, Faculté des Lettres et Sciences humaines, Marrakech.
LEBRUN, M. et GIGLIO, M. (accepté 2016). De quelques dispositifs didactiques collaboratifs
favorisant la créativité auctoriale en français et en musique dans Formations et pratiques
d’enseignement en questions. Revue des HEP et institutions assimilées de Suisse Romande et du
Tessin.
LEBRUN, M. (2016). Les Fables de La Fontaine lues à travers le prisme ésopique dans DENIZOT,
DUFAYS et ULMA (dir), Les Fables à l’école au XXIème siècle : quelles perspectives didactiques?,
Presses universitaires de Namur, Collection Diptyque, 67-82.
4. Communications acceptées ou soumises dans colloques internationaux (2)
LEBRUN, M. (soumis, 19-21 octobre 2016). L’importance du partage des écrits à l’école dans
Colloque international, Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université,
Bordeaux, ESPE d’Aquitaine et université de Bordeaux.
LEBRUN, M. (accepté, août 2016 ).De l'impact des recherches récentes en didactique du français sur
les curricula d’enseignants en formation initiale et sur les conceptions de la didactique des acteurs en
lien, Colloque AIRDF, Diffusion et influences des recherches en didactique du français, 24-27 août
2016, Montréal
5. Chapitres d’ouvrages collectifs scientifiques (« peer reviewed » : 2)
LEBRUN, M. (accepté 2016). L’évolution du loup dans le Petit chaperon rouge et ses avatars
littéraires et théâtraux dans Le conte et l’interdisciplinarité, ouvrage scientifique du laboratoire des
Lettres, Université des Lettres et Sciences humaines, Cadi Ayyad, Marrakech

LEBRUN, M. (accepté 2016). Développer des compétences professionnelles, pédagogiques et
didactiques avec le tremplin-lecture dans Perspectives actuelles sur l’apprentissage de la lecture et de
l’écriture. Contributions about learning to read and to write, Editions de l’Université de Sherbrooke.
6. Articles dans revues pédagogiques sans comité de lecture (without peer reviewed : 2)
LEBRUN, M. (2015 : décembre). La lecture à haute voix, ça s’apprend ! dans Tous ambitieux en
français, Le français, trait d’union entre les disciplines, site AFEF, www.afef.org.
LEBRUN, M. (2015 : décembre). Un outil de réflexivité pour l’enseignement tertiaire et la formation à
l’enseignement dans Enjeux pédagogiques, Les formations tertiaires, n°25, revue de la HEP de
Berne, du Jura et de Neuchâtel, 28-32.
7. Conférences universitaires invitées : 7
LEBRUN M. (19 juillet 2016) : Participation à la table ronde internationale animée par Viviane Youx,
l’entrée dans le métier, Congrès de la FIPF, Liège, Belgique.
LEBRUN M. (11 juin 2016) : Des pratiques de l’oral en lien avec l’écrit, Journée d’études sur l’oral,
AFEF, Paris.
LEBRUN M. (13 mai 2016) : Rapport à l’écrit et créativité auctoriale, Doctoriales, Université des
Sciences humaines, Mohamed V, Département des Sciences de l’éducation, Rabat, Maroc.
LEBRUN M. (30 mars 2016) : Favoriser un rapport positif à la lecture et à l’écriture
LEBRUN M. (31 mars 2016) : Tenants et aboutissants d’une didactique de l’interculturalité autour du
loup
Université des lettres et Sciences humaines, Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel,
(L.E.R.I.C.) Code: LR 25/10/FLSHJ URAC 57 (Unité associée au CNRST) Département de Langue et
Littérature françaises, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université Chouaîb Doukkali. El
Jadida. Maroc
LEBRUN M. (28 mars 2016) : Former un enseignant de français ouvert à l’interculturalité et au
plurilinguisme, CeRMEF (centre régional des métiers de l’enseignement et de la formation),
Marrakech, Maroc.
LEBRUN M. (7 nov. 2015) : Animer un réseau territorial, INSEP, Paris.
8. Conférence culturelle : 1
2 juin 2016 : Il n’y a pas d’âge pour lire et interpréter une œuvre symbolique : l’exemple de Demain
les Fleurs de Thierry Lenain, Festival de littérature de jeunesse, Reillane.
9. Formation d’enseignants du secondaire en établissement
Année académique 2015-2016 : 8 sessions
Former des lecteurs et des scripteurs, secondaire 1, cycle d’orientation des Voirets, Genève.
10. Expertises et responsabilités
Coordinatrice ad interim UR1 : Professionnalisation de la formation et recomposition identitaire
Animation d’un séminaire de méthodologie sur les méthodes mixtes de recherche : 21 janvier 2016

Janvier-mars 2016 : Membre du comité d’évaluation scientifique du Programme Actions concertées,
Programme de recherche sur l’écriture et la lecture, Fonds de recherche du Québec-Société et
culture. Expertise à Québec 17 et 18 mars 2016
2015-2016 : Membre du comité scientifique, Le français, langue ardente,
14 au 21juillet 2016, Liège, XIVe Congres mondial de la FIPF (Fédération Internationale des
Professeurs de Français)http://liege2016.creapptive.be/cms/le-congres/appel
2015-2017 : Responsable de projet de recherche émergent, Se former à et par la recherche dans le
cadre d’une didactique du français et de l’interculturalité autour du loup, HEP BEJUNE
5 séminaires avec une vingtaine de participants HEP (chercheurs, didacticiens du primaire et
du secondaire, formateurs, étudiants, enseignants de terrain et de nombreux partenaires à
l’international
23 mars 2016 : La nuit du Loup, projet d’établissement 2015-2015, écoles primaires de
l’Oiselier, Porrentruy
1 avril 2016 : Loups, levez-vous ! Spectacle écrit et réalisé par Dr Brahim Hanaï CERMEF
avec établissements scolaires partenaires, Marrakech
Co-direction d’un doctorat en didactique du français
Sanaa Bassitoum : les pratiques de l’écrit dans l’enseignement des langues au Maroc
Réseau REMADDIF ( réseau marocain des masters et doctorats en didactique du français)
Participations et responsabilités associatives
Membre AIRDF
Membre du réseau de didactique de la Francophonie, responsable de l’axe interculturalité
Elue au CA de l’AFEF depuis 2012
Equipes de recherche : CIELAM et SFERE ( université de Provence)
UR1 et UR2, HEP BEJUNE